作业帮桃花心木一文作者用------的写法,告诉我们一个道理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 22:54:32
作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义.
《楼花心木》作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.文中“不确定”是一个具有独特作用的关键词语.课文表达的意思是：老天下雨是“不确定”的,所以种树浇水也要“不确定”,才能让
作者以自力更生为题,希望读者读过后可以想桃花心木一般自力更生.
不要产生依赖性,做事要自主独立,学会在变化中成长．
我会更坚强,感谢你之类的
人们的成长,借桃花心木成长的过程来比喻人们成长中的各种困难,这个是六年级的课本吧?
奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次；浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少.这句话写种树人的奇怪做法.有两点奇怪：一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次；二
樊志豪
比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!三月是播种的季节,那么三月的雨水（桃花水）,对于农民来说,当然是比金子还贵了,至于比银子还亮,我认为需结合整篇文章,进行理解.比银子还亮,有可能是形
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,作者写桃花心木的目的是说明在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖心,对人成长的重要意义
借物喻人的手法.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中,就能学会吧很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.用桃花心木来引出做人的道理.
{桃花心木}是我国台湾作家林清玄的一篇散文.作者借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个中熟人让”树木自己要学会在土地里找水源“的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验.克服依赖性对人成长的重要意义.种
解题思路：见解答解题过程：陶渊明，字元亮，名潜，别号五柳先生，谥号靖节。是著名的诗人，也是有名的辞赋家。最终答案：略
.林清玄
作者是林清玄,这篇课文所讲了:一个种树人种桃花心木.他没有按规律地给树苗浇水,作者就不明白,便去问种树人.种树人说他浇水只是模仿老天下雨,如果他每天浇水,树苗遇到狂风暴雨就会被吹倒.借种树育人.
东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业.有一天他顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.渔人很惊异这种美
林清玄,再答：右上角。
TAOHUA
22,形态,颜色,长势23,“思想”来自大脑,“语言”出自口,整句意思是：桃花让我浮想联翩,让我想要说桃花,写桃花.24,“我”思考桃花开放的问题,感受到桃花无悔,在短暂的生命中绽放灿烂.25,我最喜
作者：林清玄