作业帮桃花心木种树和育人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 03:14:28
我们不能养成依赖之心,要学会独立自主,只有经得起生活中的风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人.
有责任心再问：拜托，这是明摆着的吧~！再答：種樹人很有責任心想得很周到是個用心良苦的人
桃花心木自己学会在土地里寻找水源,拼命扎根,长成百年大树
桃花心木作者从种树人种桃花心木的做法中明白了：自己会寻找水源的树苗,将来能长成参天大树.从小能够独立自主的孩子,将来必将成为栋梁之材.这个不行你也可以把第14段的在不确定中生活的人.到努力生长...稍
追求完美
因为种树的人是一个种树经验极其丰富的人,而作者问种树人的问题对种树人而言,是如此的天真、幼稚.种树人正是为小作者的天真与幼稚而笑.
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,作者写桃花心木的目的是说明在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖心,对人成长的重要意义
选自 明代 的 大哲学家王阳明 的《传习录》望采纳~~
你好,我也是六年级的小学生,希望我的答案能令你满意!因为桃花心木已经扎根进土里了,它会自己寻找水源,养料.那些存活下来的树,才是已经扎根进土里了的,它通过了种树人的“考验”,也就是在不确定中.种树人已
疑惑不解纳闷不解
种树人为了让桃花心木适应大自然不确定的环境,自己扎根,寻找水源,独立生存.让桃花心木苗自己扎根,寻找水源,适应环境
种树人的话使我明白了,只要在不确定中经历了,并且努力的度过那段不确定,人就会收到锻炼,那样会变得更加强大,相信那个白天只会给那些努力经过黑夜的人!
我”从种树人的一番话中悟出了生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一路顺风,人...借物喻人：作者由种树想到育人,借种桃花心木来说明一个做人的道理.选我!
因为树苗已经成活,自主生长,不需要人再来照理它再问：那从优雅自在勃勃生机中我们可以看出什么再答：可以看出种树人的方法是科学的，他遵循了生物的生长规律，所以桃花心木树苗生长的很好，就像做人一样，只有培养
要自立自强,克服依赖性,学会生存
如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多.幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒.种树人的话有三层意思：（1
桃花心木文章采用借物喻人的写法,说明育人之道.希望我的回答您能满意,望采纳,谢谢!
有责任心,良苦用心
呃你说的是那篇小学课文么我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说：“种树不是种菜或种稻子,种树是百
他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.