桌面上平放着一把直尺AB和一把三角尺CDE

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:19:42
用一面镜子和一把直尺,怎样测量一棵树的高度?

几何光学问题.镜距树一定距离平放地面.人站在地上通过镜看树顶.测眼高h和人镜水平距离r、树镜水平距离R.由相似三角形知,树高H=Rh/r把平面镜放在墙边,你,树和平面镜平行,你和树在同一直线上,请另一

李敏有一把密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺子长的1/3,当B端挂5N的重物P时直尺A刚刚开

此直尺的重力为10N,这是一个杠杆问题,O为支点,可设尺重力为G,尺长为L,则有:2/3G乘1/3L=1/3G乘1/6L+5N乘1/3L,得G=10N(F1L1=F2L2)

怎样用一把无刻度的直尺和一把圆规画出正十七边形?

1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上:要求只用贺规和一把没

如何用一把没有尺度的直尺和一把圆规如何做一个正十七边型?

步骤一:给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,作C点使OC=1/4OB,作D点使∠OCD=1/4∠OCA,作AO延长线上E点使得∠DCE=45度.步骤二:作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点,此圆交O

怎么画五角星,一张白纸,一只笔,一把直尺!

如果是标准的五角星,你要先看看黄金分割的相关知识,不过没有圆规,你只有计算一下,得到的只能是近似的标准五角星

一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?

(9-1.9×4)÷2,=(9-7.6)÷2,=1.4÷2,=0.7(元);1.9-0.7=1.2(元);答:每把直尺1.2元,每把小刀0.7元.

怎样用一把直尺画一个25度角

先画边长4.5cm的正方形,然后连对角就是一个45°的角了然后把边长1就是一度你在25mm的地方连对角就是25°的角.用直尺就能画出~

用一把圆规和一把直尺作出正17边形

在与圆O的直径AB垂直的半径OC上,作出OC的中点D,在OB上作一点E,使OE等于半径的1/8;以E为圆心,ED长为半径作弧,与OA、OB分别交于F、G;以F为圆心,FD长为半径作弧,交OA延长线于H

如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3.5

设圆的圆心是O,连接OB,OA.∵AB=3.5cm,∠OAB=12×120°=60°,∴tan60°=OBAB,∴OB=AB•3=723,∴圆的直径是73cm.故选C.

怎样用一把直尺和一块三角板测量圆锥体高度?

什么样的圆锥体,规则的还是不规则的呢?!测地面直径,再测斜面长度,用勾股定理求

如何用一个圆规和一把直尺画出一个正方形

其他回答(2)潮生6级2010-10-25作一条线段,以线段的两个端点为圆心,线段的长度为半径作两个圆,再在线段的一侧作圆的公切线,连接线段的端点与公切线的切点即可得正方形.热心问友2010-10-2

如何用一把圆规和一把无刻度直尺,画出一个正十七边形?重重赏!

按我的叙述自己画图,注意线段的方向.我作图,你证明.行吗?在单位园中作两条相互垂直的直径AB和CD相交于圆心O.AB从下到上,CD从右到左.从A点和D点分别作切线交于S,AODS是边长为1的正方形.在

一把直尺和圆规,画正五边形

作线段AB等于定长l,并分别以A,B为圆心,已知长l为半径画弧与AB的中垂线交于K.以C为圆心,已知边长AB为半径画弧,分别与前两弧相交于M,N.ABNCM就是正五边形.

如何用一个圆规和一把直尺画出一个正七边形来

正七边形的画法如下:①以定长R为半径作圆,并过圆心O作互相垂直的纵横两条直径MN、HP.②过N点任作一射线NS,用圆规取七等分,把端点T与M连结起来,然后过NT上的各点推出MT的平行线,把MN七等分.

如何用一把圆规和一把无刻度直尺,画出一个正十七边形?

历史上最早的正十七边形尺规作图创造人为:高斯.具体作法如下:步骤一给一圆O,作两垂直的半径OA、OB,   作C点使OC=1/4OB,   作D点使∠OCD=1/4∠OCA&nbs

桌面上平放着一把直尺AB和它上方的一块三角板CDE,小明将三角板的直角顶点C紧靠直尺AB的边缘,分别作

135度,很简单.给你说个最直接的方法,取个特殊值位置.当然也可以计算出,计算也很简单.角mcd加ecn等于二分之一的角ACD加ecb,而角ACD加ecb等于90度,角mcd加ecn就是45度.接下来