梦想军人作文600字初中

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想.在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望.它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人

我就随便写点,毕竟如果真是你自己的理想,那你的理想,很崇高,你完全可以挥笔有那么一群人,为了更多的生命,舍弃了如花的生活,踏上了迷彩的征程.生命为生命.他们是共和国的战士.有时候为了一些人,牺牲自己,

你的题目是我的理想是军人?还是我心目中,军人是怎样的?再问：理想再答：我就随便写点，毕竟如果真是你自己的理想，那你的理想，很崇高，你完全可以挥笔有那么一群人，为了更多的生命，舍弃了如花的生活，踏上了迷

在我成长的岁月中,始终与我为伴的最亲密的朋友可谓书了.无论在“读书无用论”的滥调充斥校园的昨天,还是在商品经济的大潮席卷华夏的今天,我对书的感情都一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书更廉价、更永恒

5月12日下午14时28分,四川汶川发生8级地震,北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北等近半个中国有震感.突如其来的灾难,吹响了中国军人向着灾区立体突击的冲锋号.在10万平方公里的重灾区,10万解

有梦真好今天的我还是愿意去回味那些或浓或淡、或冲动或认真的当时的理想.虽然那些梦也还只是一些的梦,我也还是从心里觉得：有梦,真好!——题记梦,是沙漠里的一泓清泉,让饥渴的跋涉者看到生命的曙光；梦,是黑

MyDreamIhaveadream,adreamofbeingasoldier.WhenIwaslittleboy,Ithoughtthatthesoldierswassomuchhandsome,

我想赞美军人,因为他们的可爱,因为他们的英勇,虽然在他们当中,也有那样的人,毕竟那样的人还是占少数,正因为这样我才想到赞美他们,因为他们有血有肉,因为他们有着平凡人的七情六欲,假如有一天他们脱下军装,

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳

不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为初中生了.　　初·中的校园是放飞梦想的天空.初中的学生只有拼一场,才能看到美好未来.我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人.在将来的一千多

每个人心中都曾有过梦想,它是人人所向往的；而心中没有梦想的人,他的人生将是空虚的.但是心中梦想,总是会随着思想的前进而不断改变的.刚开始记事的时候,我心中就有过一个梦想,希望自己今后会很有钱.大人问：

在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有"飞行之王"的称号.它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉.但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴

童年是个多梦的季节,看到科学的神奇,就有想当爱因斯坦、居里夫人的梦；看到文学的优美就有想当J.K罗琳、安徒生的梦；看到绘画的瑰丽就有想当毕加索、CLAMP的梦……但是,这些梦想也许会随着时间的流逝而改

往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想.学鸠的现实是“决起而飞,枪榆

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.　　　　开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你

放飞梦想理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.——题记每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏.因为人有了梦想,生活才精彩

在未来的2035年,地球环境日趋糟糕,人们为此也都很着急,而我——一个发明家,不得不为此而绞尽脑汁去想办法.被这个问题搞得焦头烂额的我无奈地望着窗外的汽车,突发奇想:我为什么不能用物质转换仪,让汽车不

我的理想做一个军人　　每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样.没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行.就是这样,我的理想则是成为一名军人.　　军人,顾名思义,就是行军打仗的人；并且军人是神圣的,他们

往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想.学鸠的现实是“决起而飞,枪榆

梦想是一盏明灯,照亮了我们的生命；梦想是一方罗盘,给迷路的我们指明方向；梦想是一帖良药,为我们愈合心中的创伤；梦想是一只白鸽,牵引着我们飞向希望的天堂.梦想是伟大的.它充满着神秘而不可思议的力量.它能