梯子阅读答案

本文的主要内容:讲述了两个爸爸用一样的方法交给自己的儿子不同的人生道理的事情.还没熟透的橘子的意思是指孩子脸色发青,说明他十分为难和害怕.玫瑰花的意思是指孩子脸成了红色,指他很高兴,因为他知道他可以信

1、通过梯子这样的一个道具,两个爸爸用不同的方式教给了儿子做人的道理.2.笑→惊愕→疑惑→笑3.儿子的脸像一个还没熟透的橘子：表现了儿子惊吓的神情,脸色已经发青.所有的玫瑰花,都回到了儿子的脸上：表现

凡卡九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒.圣诞节前夜,他没躺下睡觉.他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱

梯子不用时请横着放“请注意安全”与“梯子不用时请横着放”同样是讲安全提示,却有本质的区别.“请注意安全”仅仅是提醒,只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤及无辜,但是却没有提到到具体防范的方法.而“梯子

这个帮你找了,不知道能不能帮到你.基础自己摘录1.儿子没有被爸爸说服的依据是：他脸上有惊愕的表情,但不敢违抗指令2.写出了儿子的紧张和害怕写出了儿子的笑容和先前的心情烟消云散.3.父亲想告诉儿子：别人

基础：（1）站在梯子上,儿子的脸像一颗还没熟透的橘子.（2）他等待着自己的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎.（3）他的笑声,像早晨的牵牛花吹出来的.（4）所有的玫瑰花,都回到儿子的脸上.1.儿子

请用文中的词语将儿子表情变化的过程填写完整,再写出你的理解.笑→→惊愕→→→害怕→→→笑2.爸爸给站在梯子上的儿子讲故事,目的是让儿子从梯子上跳下来；当儿子从梯子上跳下来时,爸爸接住儿子是为了让儿子明

基础自己摘录1.儿子没有被爸爸说服的依据是：他脸上有惊愕的表情,但不敢违抗指令2.写出了儿子的紧张和害怕写出了儿子的笑容和先前的心情烟消云散.3.父亲想告诉儿子：别人的话不可全信,否则会上当,但也有时

1、通过梯子这样的一个道具,两个爸爸用不同的方式教给了儿子做人的道理.2.笑→惊愕→疑惑→笑3.儿子的脸像一个还没熟透的橘子：表现了儿子惊吓的神情,脸色已经发青.所有的玫瑰花,都回到了儿子的脸上：表现

对比.让儿子明白了不同的人生道理.再问：哦，先先。

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是白日做梦

2惊愕疑惑(每处各2分)3①儿子的脸色又黄又青(2分).写出了儿子的惊恐神情(1分).②儿子的面色恢复红润,笑容灿烂(2分).写出了儿子高兴的神情(1分).4原来只是奇怪,没有摔屁股(1分)；现在是感

1.摘抄文中与“开开心心”相结构的词语（四个）,再试着写两个文中：哭哭啼啼牢牢固固结结实实（抱歉,我只找到三个）再写两个：整整齐齐含含糊糊2.把下列词语补充完整,（发）号（施）令：号：号令；施：发布.

2,爸爸给儿子讲完故事后,为什么“停了一停”,在提出让儿子也和他效仿那对父子做法的建议呢?3,第七自然段,“他的笑声,像用早晨……”把这句话删掉可不可以?为什么?2通过儿子的眼神,看一看儿子有没有明白

墙头上的野花,把风铮紧紧的缠着.作用是：因为有野花缠住了风筝,所以才创造出来一个爬梯子的情景.所有的玫瑰花,都回到儿子脸上.作用是：玫瑰花很美丽灿烂,用玫瑰花回到脸上代替笑容回到孩子脸上,别具匠心的借

1不能删掉.因为此句不仅描述了孩子的高兴快乐而且与后来爸爸用打手和声音制止他产生一种反差,表现出事情的严肃性和重要性也起到承上启下的用处、2不行,因为这样的牢牢固固结结实实的句式和两次词语的重复使用表

1.句子：他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退.儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑.笑→_惊愕______→___疑惑____→笑儿子刚刚爬到梯子的最高一级,是胜利的笑,但听到爸爸的故事之后,很

1.句子：他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退.儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑.笑→_惊愕______→___疑惑____→笑儿子刚刚爬到梯子的最高一级,是胜利的笑,但听到爸爸的故事之后,很

3不矛盾,第一句是实写冬日的寒冷,第二句是写夹杂着外祖母爱的美味的青菜带给我们的幸福感抵御了寒冷.4.因为老妇人卖了那么多的青菜后只有那么一点钱