作业帮槐的孩子本文描写了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 09:26:54
间接描写：通过对被描写对象周围效果的渲染,来表现被描写对象的一种写法.
意味这这是项特殊的工作!再问：你给学过哦准确吗再答：不用学的呀。“反复”意味强调，“特务”意味很特别。要不你把文章题目告诉我。
表达方法分为叙述、描写、说明、抒情、议论、夹叙夹议.文章的表达方法是描写.作用：历历如画的展现了山市的出现至消失的整个过程,描写得惟妙惟肖,语言生动形象.
《登泰山记》抓住特征巧妙烘托.描写景物很少直接写出,而是采用侧面烘托的办法.语言简洁、生动.这篇文章全文只有八九百字,却充分表现出雪后登山的特殊情趣.作者从地理环境着笔,山南有汶水西流,山北济水东去,
温情；可是,在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地.
描写写法:侧面描写.课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了狂风的肆虐；写“雨”,不着一个“雨”字,却为我们展现出了风雨夹击的情景,作者采用的是侧面描写写法.再问：还有一个问题，请回答，第二段中作者
动静景动景：人船动物流水静景：花草树木,怪石嶙峋,凹凸挖坑实景和虚景虚从山、水、两岸的四季景色来描写来描写三峡自然景色的.山,高峻,连绵不
本课文把主人工塑造一个崭新的一面让小学生向他学习他的精神
以信述的方式表现了他悲惨、痛苦的遭遇
本文是指哪篇文章啊?不说怎么知道啊!呵呵
1.本文作者以第一人称的写法,描写了“我”少年时在平桥村夜航到赵庄看戏的一段经历,生动刻画出一群淳朴可爱、善良无私的农家孩子形象,表达了对劳动人民的深厚情谊.2.这篇小说中最具有诗意的地方,是月夜行船
瑞恩的井重点写攒钱过程,黑孩子罗伯特重点写捐钱过程,瑞恩的井这样写突出了瑞恩的为了让“非洲每个人都喝上干净的水”的愿望所做的努力,黑孩子罗伯特这样写突出了罗伯特的善良.自己想的哈,不晓得对不对.
是活页里的吗?我也在做,先发给你我的答案吧,错了不管,到时候老师讲了在发给你对的3、是文章更贴近现实,突出狐狸皮的珍贵,为后文小瓦认出小狐狸做铺垫
一个孩子,鞋带松了,一个长辈或老师提醒他把鞋带系好.可能回答的不正确,水平有限!
顺序：陨石坠落的顺序描写（时间顺序）修辞手法：比喻夸张五个方面：声音亮光形状颜色温度
本文是通过没修剪树冠的树枯死但修剪的树活了和一家倒闭公司总经理去做服务生这两件事向我们揭示了在危险中,人必须学会舍弃,才能走出危险的道理!（做最佳回答吧）
狮子本打算,‘合法地’摘去标签,可结果怎样呢?’
诚实是一个人最重要的品质,不管他是国王,还是一个普通的孩子