模仿14课的写法写一段300字的朝鲜人民与一个志愿军话别的情景 第三人称写法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 08:28:07
模仿“孙权劝学”写一段300字作文

有几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道

五年级语文上册14课模仿写一段话 五年级语文上册14课模仿写一段话

同志们,再留一会儿吧,让我们再多看几眼你们吧.你们为了我们,抛头颅撒热血,让我们在为你们亲手做点特色食品吧.记得.(自己查找的关于抗美援朝的事例).这种帮助,我们无以回报.

请你模仿《为了谁》的歌词的写法也写一段,赞美他们

一生无怨无悔两肩承担民罪我知道你是谁我却知道你为了谁为了谁为了人民欣慰为了百姓有家回抛家弃子一身是胆海角天边哪里有难哪里归你是谁为了谁大家安康你受罪你是谁为了谁可知人民心里在流泪为什么要流泪为了子弟兵

请仔细观察夏天里的一次落日的景象,模仿下面的短文的写法,写一段话.

晚了,夜晚来了.天空中抬头一望,灰色的云,深蓝色的云互相交织着,撕扯着,变得满目苍凉.再向远处望,一片亮丽的红霞,也只有那亮丽的红霞才让人喜爱,它们是那样和蔼可亲,如同一群调皮的孩子,东走走西跑跑,在

模仿 一个人的生与死 的写法,以生命为话题,写一段话 .200字以内

人活着是一件无聊的事情,但活下去便会发现意义.如你遇见这花、如我遇见了你.我觉得这已经把生的意义找到了.这是大蛇丸对君麻吕说的话,大蛇丸开导了迷茫的君.并且给君麻吕讲出每个人活着才能享受的权利和意义.

模仿下列句子的写法写一句话

在风的吹拂下,河两岸的垂下来的长长的柳树枝,不像青春少女的长辫子吗?

模仿《月光曲》第九自然段的写法写一段

今天,我第一次听了月光曲.优美的音乐把我陶醉了.我仿佛看见一一星光灿烂,风儿轻轻.天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝.那满天大大小小、忽明忽灭的星星,它们把的光泽洒向大地.浓雾层层弥漫,熏染出

模仿下面的句子写一段,谁会?

翠绿的竹林,本来是熊猫的天堂,可是.这究竟是为什么?

模仿《火烧云》的写法,用平时积累的描写大自然的现象的语言写一段话!

在清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样.人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫朝霞和晚霞.有时候,没有云,天边也会出现火红的颜色,这叫火烧天.火

模仿济南的冬天第三段写秋天的一段话300字

最美的不过是枫叶飘落啊.瞧吧,树上的枫叶那么金黄灿烂,徐徐地飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞.世界满是金色,显著的金色把世界点缀地越发的美丽.大地上,有的地方枫叶厚,有的地方裸露着大地的肌肤;这样,深浅的

模仿下面的文字,写一段话.

爱是无言的负出;爱是默默的守望;爱是最纯的真情.

模仿下面的句子,写一段话.

一个人胸怀的有宽窄,但只要有这份意识,就是一个大方的人,一个和蔼的人,一个有教养的人,一个蕴含了绅士风度的人,一个被人们喜爱的人.给分,不给是猪!

模仿句子的写法,仿写句子

校园不仅仅是学生学习的场所,不仅仅是教室、操场、图书馆,更是青春张扬的舞台,是理想升腾的地方.

《骆驼和鸽子》3、模仿上面的写法写一段话.

骆驼能征服沙漠,鸽子能征服天空```````骆驼不会像马一样奔驰,鸽子也不会像海燕那样翱翔.但鸽子和骆驼相比,同样能有耐力.它们的耐力和持久的,漫卷的黄沙和凶猛的台风在它们面前,却为之失色``````

模仿论语十则写一段话应该是模仿论语心得的写法,就学习〈得到的学习态度和学习方法的启示写一段话,不少于250个字.

庞曰:双方都有事相求,一丝不让,则为事更大.如有一让,则以快,两人之愿以成真.庞曰:出说坏话,奇为出气;不提生气,好事多说,为乐.

模仿下面的文章写一段介绍

RideabicycletotheBEIJING,it'sknowntoallthatfamouscity,ourchinacapitalweunderstand.youcanreallyfeelin

选择校园的事物写一段话来抒发自己的感情.300字 模仿校园

1、在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光.可惜,我们将要离开这里了.不过,我们不会忘记这里的

模仿歌词的写法来写句子

你要怎样的内容?

模仿《爱莲说》的写法写一段文字

爱梅说水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱梅之寒冬绝而不凋,零落成泥而香如故,中韧外曲,生枝生叶,凌寒独开,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉!予谓菊,花之隐逸者也;牡丹