模仿梅艳芳

1.它是模仿一种欧洲的样式修建的.2.她模仿首相的样子维妙维肖.　　3.这幅画模仿了拉斐尔的风格.　　4.据说,模仿是最真诚的奉承.　　5.他孜孜不倦地模仿别人的技巧.　　6.表演是种模仿性艺术.　　

学校是一个庆六一儿童节,是六一,小朋友们真欢喜.又唱歌来又跳舞,高高兴兴庆六一.天上彩云真美丽,摘下一片做花衣,穿上花衣去干啥?我要跳舞应六一.青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼.妈妈煮饭我提水,爸爸种菜

解题思路：审题立意基本思路组织材料连缀成文解题过程：这位同学你好，很高兴为你解答这个问题。首先看材料：讲述了一个奇怪的想象，别人模仿卓别林模仿得很像，而卓别林自己反而不是最像自己，分析一下原因：其他人

沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑哈哈,傻乎乎,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎,绿油油,黄澄澄,

达尔文英国的博物学家,生物学家,进化论的奠基人.1809—1882年.查理斯·达尔文于1809年2月12日诞生在英国的一个小城镇.他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察.在动

瞠目结舌、张口结舌、呆若木鸡

今天,我们来到了举世闻名的皇家园林――颐和园.颐和园占地290余公顷,主要由昆明湖与万寿山两部分组成.颐和园建于1750年,原名清漪园,1860年被英法联军焚毁.1886年慈嬉太后挪用海军经费重建,后

妖魔鬼怪绿青翠碧锦罗绸缎江河湖海魑魅魍魉

山村孩子的画云是画面的主角,让阳光渲染它的模样.暖一抹,冷一抹,在小溪的天空飘浮.泥土是画面的主角,让幻想展示它的富有.深一脚,浅一脚,山路上印满秋天的芬芳.树是画面的主角,让风涂抹它的年轮.浓一笔,

班扎古鲁白玛的沉默》,作者：扎西拉姆多多你见,或者不见我我就在那里不悲不喜你念,或者不念我情就在那里不来不去你爱,或者不爱我爱就在那里不增不减你跟,或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃来我的怀里,或者让

我建议：宣芳（近义）静言（反义）表字和名在意义上有何联系古人取表字十分讲究,情况也非常复杂,但仔细考察、分析、研究,也是有规律可寻的.如常见的有按兄弟行辈中长幼排行的次第取字,如孔子排行老二,所以字仲

有的人有的人积极向上,有的人却在上课时做小动作；有的人乐于助人,有的人欺负弱小.有的人热爱读书,有的人迷恋电脑；有的人认真完成作业,有的人不屑于做作业.有的人人际关系好得不得了,有的人只能和成绩差的人

模字读mu（二声）,名词,意为样板,样子.模具,一模一样.读mo（二声）,动词,意为照样子学习.模仿.

东施模仿西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑.每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的

描写学习的好词佳句（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝

夜月柳影虫唱,槐荫破屋浓茶,皇城碧云白鸽,雨后斜桥,盼归人在路遥.

洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断.嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步

模仿----(原创)

致小猫我喜欢你们——左右滑滑的胡须,身上的斑纹.虽然很爱偷懒,可我还是喜欢你们.如果我到了你们的王国,一定要你们劳动、帮忙、爱心、友好.还会教你们自己找食物,不要老是喜欢偷懒.我还要给你们介绍个朋友—

解题思路：体会《行道树》语言上的特点，抓住事物的特征，语言准确。解题过程：你觉得生活中有哪些事物有象征意义？请选择其中的一种，模仿《行道树》的写法，写一篇200字左右的小作文。路灯我们是一列路灯，立在