模仿秋雨声声用拟人-搜答案-智慧作业帮

春雨:那雨丝儿,步履轻盈地来到人间.滋润着大地每一粒沁香的泥土,每一颗娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花朵.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞.疯狂地飞扬飘动.它尽情地表演了一番后,突然静止了下来

春雨像母亲一样养育了大地夏雨像一个伤心的孩子在嚎啕大哭秋雨为世界带来凉爽冬雨加雪装点了世界

春雨是娇羞的姑娘,背过愁容望着绵绵的背影,可,春雨般稀贵的泪水,让谁也难以随意!而夏雨娃娃可不管那马多,活脱《千与千寻》中的胖娃娃一个喷嚏,立即哇哇哭起来泪水如注.那楼上的痴情种子望着秋雨自己也萌发了

春雨像细线一样打在地上一朵朵雪花像一朵朵雪白的花朵

人与人之间的融洽感情

一般都不能,秋雨声声是动态的,使人产生联想更富有诗意　阅读下面的诗歌,完成诗后问题.　　秋雨声声　　傅天琳　　窗外的雨声,　　淅淅沥沥地说个不停.　　窗内的语声,　　叽叽咕咕地说个不停.　　窗外的说些

不能.因为“声声”一词形象生动的体现出雨的声音

秋雨悄悄地落下,抚摸着脸,凉冰冰的.

作者运用动态描写,人与景结合,寓情于景,用大自然的美衬托人性的美,同时也表达丰收的喜悦.　　“天边的霞光哟脸上的红晕,化一朵神女峰前飘飘的云……”这句话的理解需要更多的想象.霞光,红晕,身处此情此景,

不好,去掉声声就无法展现秋雨活生生的那种灵气,使人觉得枯燥无味,没有文学色彩.

拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公

表达了诗人对大自然的喜爱和赞美之情

合合分分,聚聚散散,来来留留去去.或乱暂平春秋,乱世难立.南下北上铁骑,奈何星落相损惜!人悲夫,是军痛,却闻司马旌旗.城外兵马正齐,眉目愁,是否空城再续?踱步门庭,上下安知退敌!纱帐自有诸葛,留谋计,

春雨缠缠绵绵,好温柔.是青春少女含羞带娇般的呤唱.夏雨干干脆脆,从不拖泥带水.是壮实的大汉尽情挥洒的热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快；秋雨默默地来,又默默地去.是青春已逝,韶华不再的怨妇的叹息.冬雨有着一

夏雨像淘气的小孩子快乐的蹦跳着

急的来,快的去,潇潇洒洒,来去无牵挂;秋雨细细绵绵,剪不断、理还乱每一朵含苞待放的花朵.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞.疯狂地飞扬

秋雨像个花仙子一样雨中摇曳着动人的身姿

不能.声声为动词.应着重在雨上.而秋雨为名词.且范围应广些.

秋雨绵绵,小雨下个不停,远远望去就像密布的珠帘子,让人觉得秋雨就像是个爱哭的小姑娘.

运用了动态的描写,把景和人结合在了一起,用大自然的美衬托出人性美.秋雨中也有收获的喜悦.