模仿课文(笛声)用上比喻和排比等修辞手法也来描写一段钢琴声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 01:33:22
描绘家乡春景,用上排比,比喻

美丽的春隆冬倏逝,新春喜临.在这阳光明媚的阳春三月里,植物园已旧貌换新颜.踏进大门,放眼眺望,四处弥漫着春意.天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲;大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上辛勤忙碌的劳

用三个像造句用上比喻,排比

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏,像有一千匹脱缰的战马在天上狂奔.行吗?再问:不知道,就这一个吗再答:夏天像七彩的图画,画出明天的梦想;像古老的留声机,静静的

将下面的句子补充完整,用上比喻和排比的修辞手法.

五颜六色,连成一片,红的像鲜血,黄的像大粪,白的像脑浆,还有那青紫色的一片,好像被揍过的秦始皇的脸

模仿例句写两个排比比喻句

夜幕四合,周围的群山,像驼峰,像闸门,像卧佛,像长蛇远处的霓虹灯亮了,像眼睛,像流星,像彩绸,像长虹

描写一个长城的片段(百字以上),用上比喻和排比,

不朽的长城在波澜壮阔的渤海,在大漠孤烟的塞外,在拔地而起的山岳,在尘土飞扬的古道.飞舞着一条雄伟神奇的中国龙.这就是不朽的长城.站在亘古的长城,看枫叶正红的山山岭岭.眼前是如诗如画的山峦,脚下是郁郁葱

写一个描写桃子的句子,用上比喻和排比两种修辞手法.

一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人,一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头,好像大姑娘似的,含羞答答.

写一段话,要求用上比喻,拟人,夸张,排比,设问和反问六种修辞手法.

我特别喜欢冬天里那漫天飞舞的雪花.她们欢快地、自由自在地旋转着、舞动着,像是为圣诞老人伴舞的一群群精灵;她们默默地、匆匆忙忙地飘落在城镇与乡村,像是春天提前寄出的一批批明信片,她们急切地、争先恐后地扑

模仿课文中的句子造句.注意用上关联词.

如果再来一碗酒,却怎么喝得下?但凡在学习上没有坚强的意志的人,时间一长,就松懈了,学习成绩怎么也提不高.如果再迷恋上网,却怎样考上好学校?但凡学生上学,理解父母辛苦的,就不会攀比享受,最终名落孙山.如

写一段话,表达你对亲情的理解,用上比喻和排比的修辞

亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗.亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里

仿写巴金的《繁星》 .用上比喻拟人和排比

比喻:重庆馆,犹如一颗璀璨明珠镶嵌在世博园,熠熠生辉;排比:上海夜景甲华夏,香港夜景甲亚洲,重庆夜景甲天下.

教师辛苦的造句用上比喻和排比

比喻:老师像辛勤的园丁,每天都不辞辛劳地为我们这些花朵浇灌.排比:老师是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;老师是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;老师是御寒的冬衣,时刻给我温暖;老师是使人复苏的动力

仿照课文第四小节的写法,展开丰富想象,用上比喻、排比的修辞手法描写山势、云雾.

描写山势:十六字令十六字令词牌:平〔韵〕.[仄]仄平平仄仄平〔韵〕.平[平]仄,[平]仄仄平平〔韵〕.又名《苍梧谣》、《归梧谣》、《归字谣》,因全词仅十六字而得名.单调,十六字,三平韵.《填词图谱》(

描写一下春天的景象,要求用上排比和比喻的修辞方法

春天来了,看!燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头唱起了欢乐的歌;柳枝摇着长长长的辫子;河水丁冬丁冬地弹起了琴.春天的景色真美啊!

模仿安塞腰鼓,运用比喻和排比写一个场面.(200字)

秋雨浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园.清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息.而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙.斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起

表达你对快乐的理解,用上排比和比喻

快乐,是一把斜背着的吉它,越到乐深处,越能拨动你的心弦;快乐是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;快乐,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗.快乐,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,

写一个描写友谊的句子,要用上排比和设问还有比喻的句子.

1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友.2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏

写对尊重的理解的一段话,用上排比和比喻(3句排比)

尊重是心与心的交流;尊重是文明的前奏;尊重是友谊的桥梁.尊重像红花和绿叶一样相互衬托,不分彼此;尊重是架起友谊的桥梁和纽带.

用一段话描写下课后老师拖堂,同学们心理神态,用上比喻和排比

下课了,但老师既然滔滔不绝的讲个不停,同学们像热锅上的蚂蚁,有的同学心早就飞远了,有的同学表现得很是生气,但又不肯大声说出,有的同学也和周围人开始谈天说地了,只有那学霸们还吭哧吭哧的记着笔记

写一篇用景物表达心情的作文,要用上排比和比喻,不少于200字.

清晨,来到空旷的丛林,才觉得如此空旷,使得豁然开朗,心旷神怡.天空中,太阳并不是很刺眼,日月同辉的气势,那种神圣,令我们地神往

匆匆课文中的排比句,比喻句和反问句

是一个课文还是只有比喻句和反问句