作业帮每一个步骤都写得很详细的数学证明书
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/02 17:54:59
再问：多谢大神Orz
一,如何写作文?首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用.不能一味地去猎奇.章写的时候,应该写自
思路是清醒的,这很好.做题时首先把大概步骤在脑袋中过一遍.然后再开始写,这样你可以大致判断自己字该写多大.如果够写,那你尽量加快速度把它写完,因为这样才能保证百分之百不会扣分.如果不够,那重复的就可以
再答：再答：圆画的不好，，
1每一个笑容都充满了真诚；每一个笑容都真真切切；每一个笑容都使人燃烧在热切的家庭温暖中.2每一支歌曲都洋溢着激情.每一支歌曲都美妙动听.每一支歌曲都使人陶醉在优美的音乐韵律里.3每一个舞姿都充满着激情
题给我说说或许能帮到你…再问：
1.设录取的人每份为X,则8X+5X=91X=7录取男生=8*7=56录取女生5*7=35设参加的人每份为Y,则(4Y-56)/(3Y-35)=3/4Y=17参加的男生=17*4=68参加的女生=17
探究实验名称：菜窖内空气成分的测定探究实验目的：测定菜窖内主要的空气成分,了解灯火实验的原理探究实验器材（药品）：有刻度的集气瓶（250mL）,水,绳子,NaOH溶液,水槽探究实验步骤：1．在250m
cos(π/2）+cos(π）+os(3π/2）+cos(2π）+.+cos(10π）=0这个因为cos在cos0=1cosπ/2=0cosπ=-1cos3π/2=0cos2π=1都是4个为一个周期,
解题思路：左视图可得到长方体的宽和高，俯视图可得到长方体的长和宽，主视图表现长方体的长和高，让长×高即为主视图的面积．解题过程：
2a2+5a=-32a2+5a+3=0(2a+3)(a+1)=02a+3=0,a=-2/3a+1=0,a=-1∴a1=-2/3,a2=-1再问：a1答案错了，但是我会了，谢谢啊
那个阴影部分就是三角形ACD+三角形ABD-正方形ABEC的面积咯~4*8/2+4*18/2-4*4=36再问：你太棒了！我在这里坐了2个小时了！明天必须给儿子讲明白。谢谢你！晚安！
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解题思路：同学你好，本题目主要是利用等差中项判断为等差数列，利用等差数列通项公式求解解题过程：最终答案：略
已知：因为：所以：因为：所以：.....再问：h
1/2（a+1）+1=1/2a+1/2+1=1/2a+(1/2+1)=1/2a+3/2=1/2（a+3）
还没睡呢,两个式子两边都乘六就行再问：帮我做一下再问：我试了，做不出来再答：一元一次方程，很简单的，我关灯了现在再答：好吧。。。我下床给你做再问：谢谢你再问：算了再问：不用了再问：别人发过来了再问：谢
再答：采纳了，我再告诉你第二个答案再答：
设f（x）=x^3-9x-1再答：求导再答：3x^2-9再答：令它等于零，解的x=正负根号3再答：