作业帮比尾巴的教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 15:44:11
颜色是什么呢?淡红色的是长尾雀,白色的是银喉长尾雀,还有尾巴不算长的柳莺.
一句thetailofthismonkeyislongerthanthatone2句thismonkey'stailislonger.thatmonkey'stailisshorte
对于人来说具有观赏性；对于金鱼自己来说当然是保持平衡和调整方向.如果对这个回答不满意,可以留言,我改进.
当壁虎遇到危险的时候他就自断其尾巴,由于他的尾巴上的上的神经还没有死亡,所以尾巴在原地会不停的动来动去,让天敌以为是壁虎,从而转移了天敌的注意力,达到逃生的目的.而断掉的尾巴过不了几天便会再长上来,为
一、活动设计方案 1、活动目标 ①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶. ②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力. 2、活动参加者：四年级三班学生 3、活动时间：两课时
人教版一年级上册数学教案——总复习（一）教学目标通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标.（二）教材说明本单元的复习包
每一种生物的特性都是几百万年进化而来的,自然有它的道理.兔子经常在地里打洞.地下有树根,草根,如果尾巴长了自然影响进出,在地面上如果有个大尾巴容易被天敌发现,并且不容易逃脱.尾巴大了在草丛中也容易挂伤
松鼠经常从树上跳上跳下,这条大尾巴可以加大松鼠的跳跃距离.松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候,把尾巴挺直,可以跳出十几米远,依靠这种本领,当松鼠遇到凶猛动物时,它就能很快逃走.另外松鼠从树上往下跳时,大尾
因为1、尾巴是猴子的“第五只手”.猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴攫取食物.2、赶蚊子和各种昆虫.而兔子的用处不大
教学目标：1、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法.2、使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情.1、培养学生初步的观察能力和主动参与学习和精神.教学重、难点
另一个数=一个数÷（1-百分之几）例如：另一个数=180÷（1-20%）=180÷80%=225
孔雀的尾巴——翘得太高了（比喻特别骄做.）
长不了
动物尾巴的用途 蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器； 蝎子的尾巴是用来攻击敌人的 猫的尾巴是用来平衡的,也可以用来钓鱼 响尾蛇的尾巴用来吸引小动物,小动物就成了它的美餐. 有一种鱼叫做小水马鱼,它没有
Monkey'tailislongerthanrabbits'.这肯定是正确的.
彗星的尾巴应该是由于地球的地心引力作用,使彗星产生极大的速度,彗星穿过大气层后,又由于空气阻力,彗星表面与空气摩擦,产生火花,远看像带着一条尾巴,应该是这样
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可他不知道有什么用.一天,小松鼠在森林里散步,忽然看见一份布告,布告上面说道：动物才艺比赛即将开幕.谁表演得好,谁就是动物大明星.小松鼠想,我一定要成为动物大明星.于是它赶
兔子的尾巴.长不了
燕子尾巴----两叉拉
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