江苏初中英语知识总结

语法项目构成用法象征词规则变化不规则变化例句一般现在时动词用原形三人称单数-s/es表示经常性的动作或状态Everyoftenalwayson天in月、季、节、年.一般-s–es辅音＋y---iesh

http://bbs.school-edu.cn/thread-479016-1-1.html第二次鸦片战争-高一课见.ppthttp://bbs.school-edu.cn/thread-47902

中学英语语法精典总结1.sometimes/sometimes/sometime/sometime:sometimes:“有时”=attimes.Heissometimeslateforschool.

初中英语中考总复习大全http://wenku.baidu.com/view/35945eeef8c75fbfc77db28d.html初中英语句型总结http://wenku.baidu.com/v

play+the+乐器弹奏某种乐器,注意需要加不定冠词the；play+球类（棋牌类）注意中间不加任何冠词speak+语言说某种语言,注意动词用的是speaksay+sth+in+语言用某种语言说什么

对付英语考试,无论大学还是初中还是词汇量的问题!大学生较之与初中生在英语方面的优势还是词汇量!词汇才是理解的基础,至于初中语法我建议不要过多深究!话说回来,初中语法就句子而言和中文差不多.在短时间提高

我是转载的看看吧：11.动词的时态11.1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用.时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday.例如：Ileav

初中英语动词需要知道以下几种形式：原形三单现在分词过去式过去分词

从句1、主语从句引导词有：that,what,whether,when,wherever,who等,主语从句的谓语动词必须用单数.举例：1)Thathewillfalltheexamiscertain

初中英语语法总结(动词的时态)11.1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用.时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday.例如：Ileaveho

1.abigheadache令人头痛的事情2.afractionof一部分3.amatterofconcern焦点4.aseriesof一系列,一连串aboveall首先,尤其是5.absentfro

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一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.2.主语从句很多情况

题目有点大!

一般现在时态1.表示习惯性行为2.表示客观真理和科学事实.2.一般现在时态动词有两种形式：动词原形和动词第三人称单数形式单三式：○必须是第三人称（人名,三TA,某某的谁..）○必须是单数表示客观真理和

英语：　　一、严肃对待课本规定的内部实质意义,大略掌握基本的语法知识、单词.　　二、课下完成作业后,挑选一套英语灌音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带,它不会给你增加太大的压力,但却能

assoonas一…就…as…as…与…as…aspossible尽可能…asksb.forsth.管某人要某物ask/tellsb.(how)todosth.1.要求某人做某事（无how）2.问/告

1.livein居住在.2.wanttodosth想要做某事wantsbtodosth想要某人做某事wantsth想要某物3.likevingsth喜爱做某事4.too+adj/adv5.writet

一般现在时do一般过去时did一般将来时willdo现在进行时is（amare）doing过去进行时was（were）doing一般过去将来时woulddo过去完成时态haddone现在完成时have

一名词性从句:1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.2.主语从句很多情况