汶川地震最后的姿势

尘埃　　1.飞扬的灰土.《礼记·曲礼上》：“前有水,则载青旌；前有尘埃,则载鸣鸢.”《庄子·逍遥游》：“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也.”唐杜甫《兵车行》：“爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥.”柔石《

汶川地震发生后,中国国家地震局最初发布是7.6级,后更改为8.0级,之后又确定为7.8,18日,中国地震局再一次将地震级数修正为8.0级,这次修订是综合全球地震台网在内的更多台站资料,里氏8.0是最终

消防战士荆利杰：舍身救人立三等功跪地大哭“再救一个”相关阅读：消防战士跪地落泪：求求你们让我再去救一个5月12日3时10分左右,绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援.武都小学的教

今天,我读了一篇非常感人,名叫《最后的姿势》.文章中讲到“2008年5月12你,那天天空阴沉沉的”就是通过环境描写衬托出悲剧的发生.文章中有讲到一位老师说的话时,我又有了感想：当时这位老师离门口最近逃

第一个当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形

512谭千秋老师早早地赶到学校上班在地震来临时,在教学楼即将坍塌的时候,谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生,用年仅51岁的生命换取了四个孩子的命,地震后,救援人员、获救学生和老师的感受人们对谭千秋老

谭千秋老师这最后的姿势是（爱）的姿势,这最后的姿势是（责任）的姿势,这最后的姿势是（英雄）的姿势,这最后的姿势是（师德）的姿势,

1.众志成城,抗争救灾2.一方有难,八方支援.3.汶川加油!四川加油!中国加油!1,天佑中华,众志成城.2,汶川大地震,华夏齐援助.3,天崩地裂始汶川,同舟共济感天地.4,天降大祸于汶川,人献真爱建汶

歌颂了谭千秋老师恪尽职守,一心为学生,充满无私大爱的高尚品质.

一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子.孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学

今天,我们学习了《最后的姿势》这篇课文,让我深有感触.这篇课文讲述的是一位普通老师,在5月12日大地震来时,拯救了四位同学的生命而因此牺牲了.其实,事情是这样的.5月12日这天下午,谭老师正在教室了给

地震发生前数星期或数个月,有些动物会出现一些怪异现象.如：信鸽迷失方向、猪猡互相厮咬、耕牛掀翻牛棚、老鼠白天在马路上乱窜、犬狗整天吠叫等等.它们是怎样觉察到地震将要发生的呢?专家告诉记者,一些动物的听

5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了.他给小女儿洗漱穿戴好,带着他出去散步,然后早早的赶到学校上班.天空阴沉沉的.下午两点多,谭老师在教室上课.这堂课上,他给学生们讲“人生的价值”.“人上

读《最后的姿势》有感今天,我们学习了《最后的姿势》一课,这篇课文讲的是在5·12大地震中令人们十分感动的一位老师--谭千秋.谭老师用自己的生命换来了四个同学生的希望,当人们在废墟中找到谭老师的时候,在

人

5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了.他给小女儿洗漱穿戴好,带着他出去散步,然后早早的赶到学校上班.天空阴沉沉的.下午两点多,谭老师在教室上课.这堂课上,他给学生们讲“人生的价值”.“人上

地动山摇.他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,任凭冰雹般的砖瓦都坠落到他的头上,手上,背上.鲜血霎时间喷涌而出.他咬着牙,忍着痛,拼了命地撑住课桌,不断告诉自己：不能倒下!家人和学

据中国地震局地震预测研究所研究员张国民介绍,这次汶川发生地震是我国大陆内部地震,属于浅源地震,其破坏力度较大.张国民说,地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震.浅源地震大多发生在地表以下3

谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.

地动山摇.他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,任凭冰雹般的砖瓦都坠落到他的头上,手上,背上.鲜血霎时间喷涌而出.他咬着牙,忍着痛,拼了命地撑住课桌,不断告诉自己：不能倒下!家人和学