沁园春长沙这首词上重写景,把读者带进一个高远的深秋境界里

【赏析】　　万山红遍一派壮丽秋景　　从美学上讲,崇高美表现于外在方面,体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象.德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高,如高山的体积；力学的崇高,如暴风雨的气势.俄国著

沁园春雪是一首雄壮的抒情诗.它的抒情是与写景、议论有机结合、浑然一体的.上片写景,大气磅礴、气象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国山河的豪情,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”三句,更是赞美之情溢于

沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂

这首词对动词的使用,达到了出神入化的地步!在这首词中,诗人对动词的使用,是十分成功的.“立”、“去”、“看”、“染”、“流”、“击”、“翔”、“竞”、“问”等等动词的使用,使词中的意象十分鲜明灵动.特

1.承上启下,过渡作用再答：回想竞表现毛泽东不畏艰险，不怕困难的革命精神再问：3？再答：结尾用了夸张的手法，表现革命的英勇无畏

《沁园春长沙》和《沁园春雪》的比较赏析意象壮美意境高远毛泽东《沁园春长沙》赏析“意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的内容.这里的“意”指的是创作主体的思想感情,这里的“象”指

远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出了寒秋中江山尝呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景.

一、整体把握1．从整体上理解这首词所写的内容.点读　开头三句,写深秋时节,作者独自站在橘子洲头,湘江水日夜不息地向北奔流.这三句,点明了时间、地点和特定的环境.中间七句,从“看万山红遍”到“万类霜天竞

这首词上半阕着重写景.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.”一开始,作者便把自己置于秋水长天的广阔背景之中.同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里.远看：“万山红遍,层林尽染.”作者不仅看到了眼前岳麓山的

8．阅读上阕,体会作者写景的豪放笔调及细腻笔触,思考下列两个问题(1)上阕最能表现作者写景细腻而又灵动特点的词语是哪一个?请作出简析答：(2)上阕写景中最能传达作者思想感情的词是哪些?简析这些词表达了

视角变化和写景顺序.由大到小,由远及进,动静结合,色彩对比嘛

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诗不单纯是根据年代判断是古体诗、近体诗还是现代诗,《沁园春》是常见的词牌名,创始于初唐.按照这个词牌要求所作的词,在格式上仍然属于旧诗：）《沁园春》是常见的词牌名.创始于初唐.调名源于汉朝窦宪倚势变相

本词的第四句到第十句,描写了湘江大自然的寒秋景色.一个“看”字,领起了下文景色的描写.写景层次分明：万山红遍、漫江碧透、鹰击长空、鱼翔浅底.依次看来：远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合,写出

沁园春长沙毛泽东独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沈浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激

在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流.　　看万座山全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后.　　广阔的天空里鹰在矫健有力地飞

很难啊,我对这些小作文就是反感了,还是靠自己了,

独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图

北国风光.千里冰封

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