没背课文检讨600

给我最佳答案　　我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候

我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______关于

今天的XX课上（写课程名）,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX（写罪名）,在此过程中,XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正.现在想起我当

就希望我为什么不几个,做完没好好复习,今后一定会怎么着怎么找的

什么意思?

今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!对与没做作业,莪深感抱歉!.好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它延

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的

对不起.我检讨今天没背诵.我知道背诵是学好语文的基础,知道背诵是通往知识殿堂的阶梯.可是我却犯了这个错误.子曰：君子不二过.我一定会谨遵教训.对不起.

诚恳点写,主动承认错误再问：800字啊！再答：自己编点吧，

先背会再说啊!背熟了老师应该就不会生气了,再去找老师认个错不就行了

一定是初中吧,初中老师都是这么要求的.语法要求不高,只要你把课文背下来,凭语感就可以得分的.如果不背课文也可以——就是学懂语法!但你们初中一定只要求浅显的语法对吧?我初中的时候就不怎么背课文,因为我小

先明白单词怎么读在知道外语课文的意思然后读熟晚上就是读熟读的不要有差距然后第二天早上再读几遍在背就行了

其实没必要的,老师只是想抓个典型,不会认真的.但你也不要不给他面子（具体得看你这位老师是一个什么样的人了）,给你些建议：1、找老师好好说说谈谈,态度要好.2、尽快把课文背下来,之后的事就好办了.3、真

尊敬的老师：我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望.我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容.于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我

楼上那个说话太不实在了.还是我来吧.三部分1侧重点在于叙述事情经过180字左右2侧重点在于表示自己的反思一定要严格恪守在反思这个范围因为一旦超越写了关于今后的措施第三部分就会词穷看你说课文应该是语文吧

今天,由于匆忙,上课忘记带地理书了.主要的原因呢,是书包太重,准备减少几本书,由于看错了星期几,所以看课表上没有地理课,就果断从书包里拿出了地理书,这是我的注意力不集中造成的,下次应该看仔细,看清楚,

检讨今者吾师责令我等背诵古文,小子不敏,不克背诵.老师怒之,小子惭之.伏惟老师诲人不倦,望生成龙,小子辜负盛意,颜面无存,中心忐忑.老师暂且息怒,小子已知错矣.圣人云：过而能改,善莫大焉.诚请老师此次

我给你一个检讨书的模子,你往里填填就弄好了我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门,

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老

尊敬的X老师：　　您好！　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，