作业帮洗衣服作文的结尾怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/05 22:55:13
1.瑞雪兆丰年.有了雪,人们的心当然快乐2.我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也增加同学之间的友谊.3.走,玩雪去!4总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便.5.看着我们的作品
我爱这美丽的玫瑰花!
洗衣服\x09 \x09 星期天的上午,我把自己换下来的脏衣服让妈妈洗.妈妈说：“你已 \x09经上六年级了,要学会自己洗衣服.”我听了,皱起眉头,不愿意.爸爸 \x09听见了,对妈妈说：“她不会洗
啊!美丽的广场我爱你!
妈妈是我们家的大忙人,每天早出完归的工作,回到家又开始做起了家务活,又要督促我的学习.有一次,妈妈刚回到家没一会儿,公司的人就打电话催妈妈去公司,因为有客户来.妈妈听了急匆匆地换好衣服,拿起包还不忘提
为什么要帮妈妈洗衣服?看你作文题的要求,不过这个你可以读读,希望能给你一些帮助：我的脏衣服都是妈妈来洗,甚至连袜子、小手绢妈妈都不让我洗,她总是笑着阻拦我：“你现在最重要的任务就是学习,妈妈就是你的后
大雪纷飞,飞雪茫茫的冬天时,每次我看到妈妈洗衣服的场景都感到心酸：手冻的肿红,脸也冻的通红通红.我也想试一下,是真有那种感觉；正好妈妈不在家,是我洗衣服的好时节.妈妈高兴的说：“我要去买菜,你们要好好
washtheclothes再答：采纳哟再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
按你洗衣服的习惯写
好写.去百度搜.来这里不管用再答：么也没说啊再答：没听见任何一个再答：不客气
dothewashingwashtheclothesdothelaundrydobeyingtowashclothesdoalaundrydoawash希望对你有所帮助.
一、先声夺人看开篇开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣.例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸；语言是瀑布,沟通溪流与深潭；语
作文结尾可以用诗一样的语言或几个排比句结束,引人深思.如：雨像冰刺一样落下,很冷,很痛,直刺入我的心.雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田,把我的伤痛逐渐修补.雨像母亲那样温柔,慈爱,轻抚着大地,带
这就是香蕉,营养丰富香甜可口的香蕉.
啊!我的牡丹花!你是多么纯洁善良啊!你是我学习中的榜样啊!
自己亲自洗一次感受其中的乐趣不然编出来的不好
总之反思能改井自己让自己更清醒的认识自己明白以后该怎么做自然水到渠成最终能有所图.
washingclothes如：Iamwashingmyclothes.祝你学习进步,更上一层楼,快乐每一天!(*^__^*)
写出感受
首先要简洁,再根据作文类型,散文抒情来升华到高潮,议论文再次强调论点,要有深度,给人以启发,才能感动大众.