洛伦兹力等于电场力

解题思路：对球1、2整体受力分析，根据牛顿第二定律求出整体的加速度．对球2受力分析，由牛顿第二定律求出细线中的张力T．解题过程：最终答案：略

不是理解电势能要理解它的概念,拥有电势能的原因就是电场力有做功的能力,凡是势能,记住一句话,电场力正做功,电势能减小,电场力负做功,电势能增大,想不起来可以想一下重力势能；可以这样理解,在做正功的过程

如果是答物理题我帮不了你,按中国应试教育那套路子,这东西标准答案得查参考书.如果通俗易懂的为了理解这俩力的区别,你这样记：电场力是电场对带电粒子产生的作用力,是用来改变粒子运动速度的,运动方向和受力方

电场力：与正电荷的受力方向相同,与负电荷的受力方向相反.还有一种判断方法是电场线的切线方向.安培力：左手定则,伸出你的左手,让大拇指与其余四指垂直.让磁感线穿过你的手心,四指指向电流方向,大拇指的指向

电场强度的大小等于单位正试探电荷受到的电场力的大小,但是它不是电场力.两者不是一个物理量,只是数值上相等而已.再问：那么场强E在数值上是不是单位正试探电荷所受的电场力的大小再答：是的

电场中电场力做功始终等于电势能变化的负值严格的说,电场中电场力做功始终等于电势能增量的负值用公式表示就是W=-ΔEq功分正负,增量也有正负.只是在相互作用的势能中,就象重力做功等于重力势能增量的负值一

对带电粒子而言,能量不守恒,因为有外力对它做功.外力做的功=重力势能的增加量+电势能增加量.整个系统能量守恒.就是提供拉力的那个东西消耗的能量=重力势能的增加量+电势能增加量.

电场有变化时以电磁波的形式传播,真空中的电磁波速度即为光速,另外光的本质就是电磁波.电子的速度可以很接近光速,但永远达不到光速.因为电子是实物粒子,有质量,根据相对论具有质量的实物粒子速度达到光速时质

用物体带的电荷量q乘以它所在位置的电场强度E就得到电场力.F=q*E.静电力是"真空中两个静止点电荷之间的相互作用力",关键有三个,“真空”,“静止”,“点电荷”,是有精确定义的.有空气的话,力就会变

解题思路：匀速运动时，电场力和重力平衡，小球可匀速通过圆环最高点。解题过程：最终答案：见解析

静电力是静止电荷激发的电场力,还有运动电荷激发的电场力,电场力大小都是qE

E=KQ/R2=F/Q（R2是R的平方）,前面那个公式是后面那个的简化式,公式中的Q是场强中的场源电荷所带的电量.E=F/Q是由E=KQ/R2变来的,所以说场强只和场源电荷有关,与试探电荷无关.

是的.

讲完库仑力后做过一个比较,粒子之间电场力比引力大得多,很多时候带电粒子受电场力时不考虑重力可能题目不太严密,应该说明不考虑重力的,也可能题中说了你没注意

A、电场强度等于电荷所受电场力和该电荷电量的比值，即E=Fq，与放入电场中的电荷无关，q变大，F变大，比值不变．故A错误．   B、电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相

电场其实也是宇宙7大物质之一可以有速度

解题思路：根据电场分布分析解题过程：解析：因为电场强度为零的点在CD中点的左边P（对称点左）。在P点左电场强度向右，在在P点右电场强度向左，所以正电荷从C点到D点，先做正功后做负功。最终答案：略

你前后两句话是错的.正确的应是“电场力做功等于电势能增量的负值”.－－－“电场力做功等于电势能”是错的.电场力做功等于末电势能减初电势能的负值.－－－“电场力做功等于末势能减初势能”是错的,不是末减初

解题思路：电场力若是如图方向的话，就是A为负电荷，方向与电场方向相反而B带正电荷，方向与电场方向相同。祝进步解题过程：电场力若是如图方向的话，就是A为负电荷，方向与电场方向相反而B带正电荷，方向与电场

电场力,指的是静电场,F=qE磁场力包括了通电直导线所受的安培力和带电粒子所受的洛伦兹力安培力F=BIL,洛伦兹力F=qvB洛伦兹力是安培力的微观体现,安培力是洛伦兹力的宏观表现.二者都要求垂直,即安