ful 和 ed 的用法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 09:47:33
动词后面?那就是ed是被动ing是主动表进行.我觉得你说的是形容词的吧...如果是形容词的ed和ing..简单点记就是ed表施放人状态ing表示受方状态.例如:I'mbored.我很无聊/我感到无聊I
现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成).分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等.
主要从意思上记.excited感到兴奋的exciting令人兴奋的如果从修饰人还是修饰物只能做出部分题目.但碰上特殊题目就坏了.如:Heisexcited.他感到兴奋.Thenewsisexcitin
did是助动词,一般提问的时候会用到,比如你问Didyougotoschoolyesterday?陈述句用did是用来强调程度,如Ididloveit.不过强调程度一般用现在时不用过去时.还有出现过去
ing结尾的形容词意为令人…的,ed结尾的形容词意为…的
不过不绝对,-ful这个是从full过来的,基本上的意思就是“充满什么的,有什么的”,-able就是able了“可……的,能……的”,-ed是人发出的动作,是“某人对某物……的”,-ing相当于说某物
ed是用来形容人的,ing是用来形容物的比如,thisbookisinteresting(形容物),这本书很有趣.thebookmakemeinterested(形容人),这本书,让我(人)感觉很有趣
Ifeellike(that可省略+从句),这里是用一般过去式表与现实虚拟的语气.
主动被动目的再答:举例说明吧。Doingexerciseeverydayisgoodforourhealth.我们是做运动的人,所以是主动语态再答:还要听另外两个的解释吗?再问:compare(怎么变
1,A.remain是系动词表“仍然是,保持不变”在英语中be\stay\remain+seated是就座的意义2,manage有成功做某事的意义managetodosth.3,leave+sb+do
虽然有的是这么个规律,但不是绝对的比如timeless就是永恒的意思,不是时间不够的意思
useful/useless,helpful/helpless,painful,peaceful,homeless,selfless,tasteful,meaningful/meaningless,c
前者表示持续到现在,并且可预见的未来.后者只是一般性描述.
keepsb./sth.+V-ed表被动,如keepmyclassroomcleaned让我的教室每天被打扫keep+sb./sth.+doing表所处的状态且一直延续keepdooropening让
peachfulplentifulpromisefulproundfulpushfulcare---carefulforget---forgetfulbeauty---beatifulcolour--
exciting,excited,enjoyfulurgent,useless,reliable,responsible,sensive,vary,astonish,national,anxious
-ing结尾的形容词一般修饰物,-ed结尾的形容词一般修饰人.祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)有不会的可以再问我:)再问:+ed就是过去时,+ing就是进行时?除了动词以外还有别的单词能+么
这个其实没有什么规律可言,平时作个有心人,多积累些自然就容易得多了.嘿嘿,加油,
call.1.过去时:Icalledhimyesterdaynight.2.完成时:Ihavecalledhimmanytimesbuthavegotanyresponseyet.3.被动语态:The
答案是:动词后面加上ing有两种情况,一种叫做现在分词(常用语进行时态),一种叫做动名词(属于非谓语动词),动词后面加上ed通常可以构成过去式或者是过去分词(规则动词)尊重劳动,欢迎提问,