作业帮湖光山色 精灵 乐章 读懂 情趣
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 17:12:09
答：我能读懂来自大自然的文章和乐章.春日乳燕呢喃,夏日蝉儿常鸣,秋日溪水淙淙,冬日雪花簌簌,都是来自大自然的美好乐章.还有田野里昆虫的交响,森林里百兽的奏鸣,草原上骏马的蹄声,高山上苍鹰的声音,都是来
【湖光山色】的【光】是\“风光,景色”的意思,这个成语中,【光】和【色】是近义词.
湖光山色húguāngshānsè〖解释〗湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽.〖出处〗宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇.”〖示例〗园内轩窗四启,
解题思路：以四季为顺序，通过生动、细腻的语言，展现四时的独特魅力，抒发对自然，对生活的热爱之情。解题过程：答：四时的情趣：春天，融化的冰水把大河弄醒了，“叮咚，叮咚”它就像大自
没有语病,只不顺及文不对题;湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的与大自然赐予人们最美妙的文章和乐章.精灵提出即可.在我们宇宙中,湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是,大自然的精灵,赐予人们最美妙的文
碧波荡漾,阳光明媚,远处青山叠翠,近处杨柳依依,徐徐的清风如调皮的精灵,时而撩拨一下柳条,时而逗弄一下波涛,如此湖光山色,这般大好时光,怎不教人流连忘返呢!
如同精灵般的乐章在湖面上荡漾开来,是谁在这湖光山色中演奏呢,此中情趣又有谁人能够懂得,知己难逢的悲哀弥漫其中.==
富予赋予再问：哦再问：错了再问：是再问：错别字再问：？再问：错别字再答：那不是错别字么再问：不是再答：富是错的好不好是赋予再问：如美妙何和偕.再问：偕是谐再答：对啊，就这2个错别字啊
《瓦尔登湖》的作者梭罗用他灵动的笔触为读者描绘了一片澄净的湖光山色,如果你是个有情趣的人,就一定能聆听出字里行间倾泻出的大自然的乐章!
“椰风林立,碧波荡漾,都是宇宙的精灵,”这句错了“椰风林立,碧波荡漾”这是一种状态,不能把它们比喻成名词!把“都是宇宙的精灵”去了就OK了
乐章不是读的,一般说成听的.话说乐章和文章总感觉有点重叠重复呢?而且用文章去形容优美的东西不是很贴切,过于平淡.所以个人觉得把文中的文章改成诗歌或者直接去掉,把读懂的改成听懂的.
青山绿水在他读来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗为我分吧、我最近缺钱花、~~、更何况咱是第一个答得、拜托
湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽.
湖光山色 湖义湖中显灵活,湖森内林藏百物,人在山林身心诚之秀. 湖光山色húguāngshānsè湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽.最早为特指济南千佛山与大明湖的交相辉映. 【出处】：宋
女的明事明理,男的混蛋的农村电视剧越来越多了,像之前的《当家的女人》《女人当官》《娘妻》什么的.也许社会发展的大方向就是这样~
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美好的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然描画的最美最好的图画；青山绿水,在他读来是大
解题思路：如下解题过程：选C正确。inorder按顺序，如：Iwillansweryourthreequestionsinorder.我将一个个回答你这三个问题。insight看得见，如：Nocari
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美好的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然描画的最美最好的图画；青山绿水,在他读来是大
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.应改为：但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂和听懂的.