湖心亭看雪大雪三日湖中人鸟声俱绝一句写出了什么意境

1.运用通感手法,不仅有平面的视觉描绘,而且有听觉感官,一个“声”字使画面立体化,人迹寥寥,鸦雀无声,平时的喧闹不复存在,衬托出大雪世界的静谧、安宁.2.玉雪孤舟.

问题：1、以上是《湖心亭看雪》全文,选自《陶庵梦忆》,作者是明末清初的张岱.2、作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情?答：表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的

哦哦、好等一下!我去找书……看雪的时间：凌晨；看雪的地点：湖心亭；看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的两人；看雪的气氛：寂静、空旷、混沌、孤独的氛围；看雪的方式：划一小船独往；白茫茫一片.可以了吧……

14、在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢?15、（1）作者用简洁、传神之笔,借四个量词,通过对长堤、湖心亭、小州和人的描绘,使宇宙的空阔与人的渺小形成对比,烘托出水天之间一片白茫茫的景色

文中“相公痴”表现在：大雪三日,湖中人鸟声俱绝,独往湖心亭看雪.愿对你有所帮助!

景中含情.本文写雪景的一段,作者就抓住了夜色中雪景的特点,一痕、一点、一芥、两三粒,正是茫茫雪境中的亮点,作者以他准确的感受体会到简单背后的震撼力,宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对比,景物因此有了内

崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

1.5个;三个2.“痴”字（以渔者的身份）表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣3.不要说你相公痴,还有和你一样痴的人呢4.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百

记承天寺夜游先写月色诱人,作者邀友赏月；然后写月下景物,用“积水空明”比拟清泠明洁的月色,以“藻荇交横”比喻月光照射下的竹柏影,既别致而又贴切.最后抒写心情,在随缘自适中流露出一种无可奈何、失意苦闷的

大雪三日,湖中人鸟声俱绝.紧承开头,只此两句,大雪封湖之状就令人可想,读来如觉寒气逼人.作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉来写,“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出

大雪三日,人鸟声俱绝.消失想到了哪首诗?千山鸟飞绝,万径人踪灭.为什么这时会鸟飞绝,人踪灭?天太冷.可以说是天寒地冻呀,作者还选择了哪个时辰前往看雪?更定更定?晚上八点天寒地冻时晚上8点,你会做些什么

这句话妙在不以视觉写大雪,而是通过听觉来写.一个“绝”字传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意

大雪三日,湖中人鸟声俱绝.紧承开头,只此两句,大雪封湖之状就令人可想,读来如觉寒气逼人.作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉来写,“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出

很高兴回答你的问题①"大雪三日,湖中人鸟声俱绝"一句,是从【听觉角度】来写,读来如觉寒气逼人.②【绝】字妙处是：通过绝字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意.这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.绝对是

作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀.作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往.不期亭中遇客,三人对酌,临别才互道名姓.舟子喃喃,以三人为痴,殊不知这

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.?再问：不是啊再答：天山鸟飞绝，万径人踪灭。？？就是这个吧如不是，不知到了，抱歉

痴

江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.语文书后面有的.

崇祯五年十二月,我在杭州西湖.下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了.这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景.树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一