濮阳初中数学辅导班
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 10:44:22
第一个...正余弦定理来回用吧...角ABC的对边我就用abc了啊...已知..b=8,c=7,A=2C然后..就先正弦定理...sinA/sinC=sin2C/sinC=2cosC=a/c=a/7c
有理数是整数和分数的集合,整数亦可看做是分母为一的分数.有理数的小数部分有限或为循环.不是有理数的实数遂称为无理数.
首先在于预习,然后吗、每天必须按时完成老师留下的任务与作业,此外多做些习题即可,初中数学很好学,如果还是不行,不妨咨询下孩子的数学老师,毕竟人各有异,每个人的学习方法都是不同的,未必大家都适用.
初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,
三角形ABC中,AD是三角形ABC的角平分线,且AB=AD+AC比较∠C与2∠B的大小,角ABE怎么等于2角ABE?证明:在AB上截取AE=AC,连接DE∵AD平分∠BAC∴∠BAC=∠CAD∵AE=
关于>的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书及章节的地位是:《》是初中数学教材第册第章第节内
在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键:1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3
勾股定理圆幂定理平行四边形定理三角形三边关系定理射影定理还有一些公式(麻烦采纳吧)
第一问:选B第二问:选B第三问:选A
1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一
因材施教,看具体情况了~家长有时间和能力亲自辅导最好不过了,没有的话让孩子来课外辅导班接受专业的辅导也是很不错的!查看原帖
上数学班智慧教一些死知识,若是和新老师讲的不一样,还要去适应,会得不偿失.再问:那个老师根本不会教,我妈不信再答:教的方法不一样,不如自学再问:不就是吗太懂我了可是我妈妈。。。。。。。真无语了有什么方
四级考了503,按照常理来说只要你认真准备了,过六级是不成问题的.关键就看你的要求在哪?是不是要求高分?是不是要求过口语线?是不是想考口语?楼上那位的回答我不认同,我不认为六级注重考口语,它跟四级其实
第一题连接OC∴∠CAO=∠ACO∵平分∴∠EAC=∠CAO∴∠EAC=∠ACO∴BC∥AE∴CO⊥DE
你可以上网去找啊
解题思路:根据内角和解答。解题过程:解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案:略
解题思路:由于是把四位数x先四舍五入到十位,再四舍五入到百位,再四舍五入到千位,恰好是3000,所以可据此结合四舍五入的原则求解.解题过程:同学是四次方吧解:设这个四位数为X先四舍五入到十位为y,所得
一元一次方程,函数图像,不等式,二元一次方程,一元二次方程,三角函数,三角形,
老师说的没错啊.就是个对应关系.你可以把它理解为一种机器.一类函数就是一种机器.不一样的函数就是不一样的机器,可以有不同的功效,其实叫做对应法则.当我们往这个机器里加不一样东西的时候,会得到不一样的产
提问的这位朋友注意了,现在很多的托,给你推荐的这些很有可能都是广告!当然咯,你可以去试试咯,不是说,做广告的这些培训班都不怎么好,意思是你得多比较下!龙泉市的英语培训班还是有的,而且还不少,不过要找个