热爱校园的诗歌

啊,校园小时候,校园挂在高高的蓝天上看见她,听到她就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往入学了,校园挤进了我重重的书包里也爱她,也恨她就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫毕业了,校园长在了一棵

老师早上好!一日为师终身为师!传业受到解惑也.

歌唱我们的班集体我们爱大地,爱蓝天；我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家.你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感.你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严.当太阳从东方冉冉

啊,校园　　小时候,校园　　挂在高高的蓝天上　　看见她,听到她　　就好像　　拥抱着满天的星星,都是　　我的向往　　入学了,校园　　挤进了我重重的书包里　　也爱她,也恨她　　就好像　　追随着一条长长的小

食指的《热爱生命》热爱生命也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语：热爱生命.也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静.那请去墓地寻找我

少壮不努力,老大徒伤悲

热爱生命　　食指　　也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,　　把握不住自己命运的前程,　　那请在凄风苦雨中听我的声音,　　仍在反复地低语：热爱生命.　　也许经过人生激烈的搏斗后,　　我死得比那湖水还要平静.　

欲是坝中一汪水,坝溃水泻难收回.贪是笼中一猛兽,笼开兽会把人吞.祸莫大于纵己欲,欲溺多少黑良心.恶莫大于放任贪,且看官场落马人.

我不知道是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢吐露真诚我不去想身后有会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生

短诗一束（一）粉笔亘古的石灰石被焚化它的记忆里还隐现着成千上万年的历史洁白的身躯在眼神里划过启发着一个个要改造历史的人（二）黑板你无言是黑夜不曾离去么那流星划过的痕迹是一首赞美的诗啊尽管没有人去刻意发

热爱生命　　食指　　也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,　　把握不住自己命运的前程,　　那请在凄风苦雨中听我的声音,　　仍在反复地低语：热爱生命.　　也许经过人生激烈的搏斗后,　　我死得比那湖水还要平静.　

生命,如宝石般璀璨,我不去想,生命中的困难.活着,一直活着,才可以远行,我不去想,未来是成功还是失败,顽强的生命就是希望,地上冒出来的小芽儿,通过努力,长成参天大树,人类又何尝不是这样?既然选择了远方

横平竖直显功力,　　一字多义添神秘.　　奥妙皆在“六书”中,　　浩繁体现“形音义”.　　古诗：　　中华汉字,生动形象.　　传播文明,盖世无双.　　连缀成句,顿挫抑扬.　　书法字体,各具特长.　　篆书隶

生如灿花般灿烂,死若秋叶般静美.生活无论多么艰难,它毕竟是生活,真实的生活,而且是我们所热爱过的生活.——车尔尼雪夫斯基每当我害怕,生命也许等不及——济慈话说天下的事,惟有天意最深,天机最巧.人居世间

SayingGood-byetoCambridgeAgain　　---byXuZhimo　　VeryquietlyItakemyleave　　AsquietlyasIcamehere;　　Quietl

校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年

赞颂祖国的诗歌一★:习习的秋风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,……然后又统统吹散,吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄少年乐新知,衰暮思故友

滔滔辽水,茵茵草坪,红红月季,微微雪松,啊!校园,美丽的校园,团结爱校文明就是我们记心里.明亮教室,朗朗书声,训训齐导,尊尊教诲,啊!老师,尊敬的老师,团结爱校文明就是我们记心里.灿灿阳光,环环笑语,

热爱生命　　食指　　也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,　　把握不住自己命运的前程,　　那请在凄风苦雨中听我的声音,　　仍在反复地低语：热爱生命.　　也许经过人生激烈的搏斗后,　　我死得比那湖水还要平静.