熊猫和小鼹鼠小猪佩奇
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:36:33
1、商品的特征:商品能够满足人们的需要.商品是供他人和社会消费的劳动产品.必须通过交换.2、商品学研究商品的使用价值.3.商品学研究的主要内容:商品质量、商品品种.4、商品分类的原则:科学原则.系统原
4*3*2*1=24
1、找出文中直接发表议论的文字,在下面画上波浪线,并说说它有什么作用.2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想:我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的
解设:小猴玩偶的数量是x,熊猫玩偶的数量是5x5x-x=3604x=360x=9090x5=450件答:小猴玩偶有90件,熊猫玩偶有450件.
在小猴打针时,给小猪和小羊治病,共需要8分钟.再问:你好,给小猴打针的同时可以做这些事情吗?我就一直纠结着再答:呵呵,我也纠结。不过考虑只是问在医院的总和最短时间,医院总不会只有一个大夫啊,应该是问统
先给小猴打针,打上之后,给小羊的阴湿之后放下,给小猪点药水,然后给小羊换药,最后给小猴拔针.7分钟全做完.再问:这个可以同时进行的么?我纠结~再答:可以,本题考的就是如何节省时间。
1:小兔:小猪,明天我们一起去郊游吧!你来找我!小猪:好的!我一定准时到!2:小猪:熊猫大叔请问小兔家住在哪儿啊?熊猫大叔:就在那座山后,有一个蘑菇屋,那就是!3:小猪:小兔早上好啊!我们去出发吧!小
snailandpiggypiggy也可作形容词,表示贪心的.
您需要把中文版本给我啊,不然怎么翻译呢
设小丽考了X分,163+252-X=4X,X=83所以小丽考了83分
18-6-1=11可以直接跟他掰手指头来算6位~18位之间有7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17十一位小动物
(163+252)÷(1+1/4)×1/4=415÷5/4×1/4=332×1/4=83(分)
导演:AndrásSz?ke编剧:Gy?rgyPálos/AndrásSz?ke主演:SándorBadár/EszterGyalog/JánosHerskó类型:喜剧制片国家/地区:匈牙利语言:匈牙
1就好像猫在戏玩已经捉到的老鼠一样.2鹰王和鹰后从遥远的地方飞到远离人类的森林.他们打算在密林深处定居下来,于是就挑选了一棵既高大又枝繁叶茂的橡树,在最高的一根树枝上开始筑巢,准备在这儿孵养后代.3鹰
小鼹鼠过生日小鼹鼠过生日了,妈妈买来了一盒生日蛋糕,爸爸买来了一辆小汽车,小鼹鼠可高兴了,坐上车,一踩油门就冲了出去.到了十字路口,红灯亮了,小鼹鼠可没注意,车还是开得飞快.一只小乌龟来不及避让,被车
求3,5的最小公倍数【3,5】=15157/15=10个余7米可少挖十个洞
1.鹰轻视来自下面的忠告.指鼹鼠劝老鹰不要在这棵橡树上筑巢的话.2.(1)我不需要借重躲在洞里的鼹鼠的见识.(2)我的眼睛锐利是不可否认的.(3)鼹鼠怎么敢干涉我的事情.3.略4.第一段.这句话概括了
鼹鼠(yǎnshǔ)脊椎动物,哺乳纲,食虫目,鼹鼠科.头尖,吻长,四肢短小,身体矮胖,长10余厘米,外形似鼠.耳廓退化,眼也小,多为细密的皮毛掩盖.尾细而短.前肢5爪,强大,掌心外翻,适于地下掘土生活
章鱼,应为章鱼可以预测足球比赛的结果