作业帮爱莲说为什么要写陶渊明喜爱牡丹
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 15:30:48
答：这是对比写法.文中写了菊花、牡丹的特性,然后对比出莲花的“出淤泥而不染”.文中写菊花、牡丹都是褒义的,写它们能够衬托出莲花的特性.
映衬手法的运用是《爱莲说》的一个突出物点.在课文中,作者先用众多可爱的花作一般的映衬,再以菊和牡丹作重点映衬.菊,从正面映衬；牡丹,从反面映衬.描写莲是时,浓圈墨彩,工笔细刻,卓然超群的莲的形象,在草
对比,这样写可以更加体现出莲（也指作者本人）的不卑不亢,品德高尚,超凡脱俗.其实这种题主要是靠自己的理解和分析.
起衬托作用,先写菊和牡丹可以突出出莲花高洁不屈,正直忠洁,出淤泥而不染的精神品格.
以菊花为正衬,牡丹为反衬.突出莲的高尚品质.
喜爱哪一种花,是人的思想感情的表现.作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,含蓄而突出地表达了文章的主旨. 爱不同的花象征一种不同的生活态度.菊花秋天开花,独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士
开始是为与其他事物作对比,突出对莲的喜爱,后来是为了与其他植物作比较,突出莲的独到之处!
这是运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射
用菊和牡丹来衬托莲花,菊作正衬,牡丹作反衬,突出莲的高洁.含蓄而深刻的表达了文章的主旨及作者的思想感情.我们老师是这样讲的,
现在的网络游戏画面和操作什么的都已经定位,学生在现实中学习压力太大就会找东西发泄,而网络游戏就是最好的发泄方式,但是由于年龄太小,还不会控制,所以有的中学生就有了网瘾,把所有的压力全都发泄在网络游戏上
为了衬托莲的品质!出淤泥而不染!
1．牵牛花2．伟大 粗壮 经常 茂盛3．牵牛花坚韧不拔向上攀登 喜爱牵牛花勇于攀登、奋斗不息
作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不慕名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨.作者借莲表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,同时也表达了作者对追名逐利,趋炎附势的鄙弃.歌
这是运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射
可能还没有下完蛋或者是蛋沾染了人的气味弃窝了.再问：怎样才是沾满人的气味再答：就是你拿了蛋，碰了蛋。再问：怎么办再答：母性特别好的母鸟会不在意气味，但是不亲人母性不好的就会弃窝再答：手养或是找保姆鸟孵
作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨.
呃,你初二的啊,跟咱一样.我认为,是因为做铺垫,来引出作者主要要表达的莲,还有,这篇是借物喻人的,所以作者应该是想,以别人的喜好来引出自己所要表达的东西.如果觉得回答不准确的话,可以去看看教材,哪里都
它有一身鲜艳的羽毛,轻脆的鸣声,还有一双锐利的眼睛和轻快的翅膀.
寓意香港“繁荣欢乐、经济丰盈”的中央政府赠港的大熊猫“乐乐”、“盈盈”于香港回归十周年之时在海洋公园与游人们见面了.经过特殊训练的“乐乐”和“盈盈”有一种本事：能同时听懂英语和汉语中的普通话、广东话、
牡丹因其雍容华贵,深受人们的喜爱,也是我国的国花. 相传在很早以前,洛阳邙山脚下住着一对勤劳善良的夫妻,丈夫上山挖药砍柴,妻子在家纺纱织布,日子过得很快活.四十那年,他们生了一个孩子,两人爱如至宝,