爱莲说是什么短语

是衬托手法,其中,爱菊是正衬,爱牡丹是反衬.

本文先引出所托之物,然后根据意旨,抓住特征状物,最后言志.具体来说,开头三句,先总说人们对花的种种爱,以爱菊为正面映衬,爱牡丹为反面衬托.引出“予独爱莲”,点出所托之物——莲花.接着描述莲花的性状,写

是文言文,属古代散文

白马非马,这是中国古代伟大的逻辑学家公孙龙(约公元前320--250年)提出的一个著名的逻辑问题,出自《公孙龙子·白马论》.史典故公孙龙：诸子百家中的名家,一向以诡辩著称.名家的中心论题是所谓“名”（

少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文

同位短语同位短语又称“复指短语”,是由所指相同的词或短语组成、相互进行注释解说的短语.同位短语的直接成分由不同的词语充当,相同的词语无法构成同位短语.例如：我自己你们俩我们大家我们共产党人父子二人首都

作者从生长环境方面,描绘了莲的高洁和质朴；从体态香气方面写了莲的正直和芳香；从风度方面,写了莲的清高.文章从三个方面入手：直接描写形美,菊和牡丹烘托,作者抒情议论来表现莲的品质的.作者采用了托物言志的

takesbin-takesomebodyin(收留某人)一般是说收留穷人或者有困难的人例:ThesevendwarfstookSnowWhitein.七个小矮人把白雪公主收留了.

afterclass

炮楼的小窗子偏正短语阴森黑暗并列短语天空的星星偏正短语浸在水里后补短语滴落下来后补短语这样的深夜偏正短语水鸟飞动主谓短语藏到窝里后补短语躲避炮火动宾短语狠狠地往上钻（不属于任一类别）

1.莲的品质:“莲,花之君子者也.”"出淤泥而不染,濯清涟而不妖."2.描写莲美好形象:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.”3.莲喻君子美名远扬:“香远益清”4.写

、《爱莲说》的结构,我们可以概括为：一条线索,即以爱莲为线索；两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型,即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子.

爱莲说：“说”,是古代论说文的一种体裁,可以说明事物,也可以论述道理.说:是古代的一种文体,也称杂说.这种文体一般讲可以说明事理,也可以发表议论或记叙事物都是为了阐明一个道理,给人某种启示或给自己明志

“for+名词、代词、动名词”在这里用来表原因,应该为原因状语.例如：Thankyouforhelpingme.谢谢你报了我的忙.你补充的句中for还做原因状语呀.

爱不释手再问：还有呢再答：不擅长这方面诶不好意思再问：没事没事，你读几了年级再问：没事没事，你读几年级了再答：六年级再问：好吧再答：？再问：学霸还是学渣再答：不晓

finish保证正确

排比句短语式再答：开始，经过，结果再问：都是什么结构？再答：由什么开始，用什么经过，以什么结果，就是这么个结构再问：三个结构相同的短语是什么结构？再答：没有什么结构啊，意义相关或相近、结构相同或相似、

《爱莲说〉中的“说”是（古代）的一种文体,既可以（发表议论）,也可以（记事),都是为了（表明作者的见解,说明寄寓的道理）

是先叙后议.从内容上看,这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事；第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹.在写法上,《爱莲说》具有“说

1.每个外语句子都是由一定结构组成的.譬如1主谓；2主谓宾；3主谓宾+宾补.至于哪些单词可以做句子的成分,则是由单词的词性决定,有的单词本身就有多种词性,如welcome可做1感叹词2名词3形容词4动