父亲的目光排比

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 08:49:19
描写父亲严厉的目光

父亲的目光  生活中,妈妈的目光是温柔的,奶奶的目光是和蔼可亲的……  而父亲的目光是变幻莫测的,温柔中透着严厉,严厉中又包含着和蔼可亲.  父亲严厉的目光,一般出现在我心不在焉、学习不认真的时候.记

老师的目光作文排比开头

老师的目光,就像深深的潭水,映出我们无邪的心灵;老师的目光,就像甘甜的雨露,滋润我们的心灵;老师的目光,就像巍峨的雪山,高大之中,带着一丝温柔.还有比喻成分呢!(*^__^*)嘻嘻……

...的目光(除了身后的目光、母亲或父亲的目光、老师的目光

自信的目光,然后楼主就可以扯扯比赛啊,做人啊……一片阳光向上的作文就完成了

父亲的目光 细节描写

背景:黄昏时刻,父亲坐在自己小房屋门前,仰望着对面的高楼.描写:红日毫无依恋的洒下一串串金色的光,正落在我家对面的高楼上,方方正正的窗户毫不留情的将它抛向四处,父亲就在门前,也许是因为整日劳顿的缘故,

用一组排比句描述你对父亲的理解

他的言语像习习春风,他的关怀像一股暖流,他的呵护像无私的阳光,温暖着我们的心田.

父亲的目光

"严父慈母",父亲的教导,父亲的督促.使你有了进步.你在父亲的目光下一点点长大.

父亲的目光排比句要两个句子,一个放在开头,一个放在结尾,还要首尾呼应

父亲的目光像一支山歌,那么淳朴,那么真挚,带我走过懵懂的童年;父亲的目光像一盏明灯,那么耀眼,那么坚定,领我走过人生得低谷.

父亲的目光描写的文章怎么写?

可以写但你做了好事或者考试等获得了优异的成绩,父亲的目光是柔和而慈祥的;而当你做错事时父亲的眼神是严厉而失望的.下面就开始回忆.最后要点明主题,写以后你要怎么做.注意:要多运用好词好句,然后细腻描写语

如何描写父亲的目光

这是个感性的题目,建议写成记叙文.要有真情实感,建立在对父亲深厚感情的基础上.回忆一下父亲的目光,是怎样的目光?是责备?是温暖?是疼爱?是力量?然后从这些目光里选出一个至三个,以叙述为主,抒情为辅,记

《一面》中,为什么作者会从鲁迅先生的目光中感到父亲的抚摸?

那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的.“父亲”,我们最亲近的人;“我”,一个处于社会最下层的公交车售票员,被人歧视.然而此刻鲁迅先生却对“我”这样温和,这

初中作文《父亲的目光》

我在书桌前写作业的时候,总感觉有人盯着我看,我抬起头看,那是父亲的目光,更是充满爱意、慈祥和宽容的目光.  我一直没有欣赏过父亲的目光,小时候,我常常在写作业的时候呆呆盯着闹钟看,爸爸就会放下手中的活

《台阶》中父亲“专注的目光”表现了父亲怎样的性格特点

父亲是一个吃苦耐劳,忠厚老实甚至有点谦卑的农民,在父亲生活的环境里,“台阶高,屋主人的地位就相应高.”筑一个高台阶,获得人人们的尊重,是父亲心中的理想和追求,是父亲的精神寄托.也许在别人看来,他的理想

写母亲目光的排比句作文开头

母亲的目光像温柔的烛光,伴着儿子的读书声越燃越旺;母亲的目光像和煦的春风,跟着儿子的脚步越走越柔.母亲的目光像温暖的水袋,随着季节的变迁越变越暖.母亲的目光像一股暖流,那么温馨,那么安详母亲的目光像一

父亲的目光作文

目光不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么.现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光

歌颂父亲的排比句快 快

是谁,用瘦弱的身躯为我们撑起一片充满爱的天?是谁,用勤劳的双手为我们构建一个幸福的家园?是您,我的父亲!我平凡而又伟大的父亲!忘不了您谆谆教导的情景忘不了您那满怀爱的眼神忘不了您强壮有力的臂膀忘不了您

帮我写几个关于父亲的排比句

父爱如山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨;父爱如水,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕;父爱如日,温暖灿烂,为我照亮心灵最阴暗的角落;父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒.父爱如歌,悠扬

餐桌上那首诗吸引住了父亲的目光.改成反问句

餐桌上那首诗难道不能吸引住父亲的目光?

感恩父亲的句子,最好是排比的

总是在我伤心的时候了解我的脆弱;感谢父爱,在母爱的光辉下,默默的付出,给予家庭如山的温暖;感谢父爱,希望逝去的时光能够回来,再看看爸爸强壮的肩膀.

台阶是父亲的.造一个排比句!

台阶是父亲的梦想,每一层凝聚着他的热情;台阶是父亲的靠椅,每一级肩负着他的辛劳;台阶是父亲的双手,每一砖紧贴着他的沧桑.(不好的话请多多包涵)

作文 父亲的目光关于《父亲的目光》的作文

目光不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么.现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光