作业帮爸爸拍着我的肩膀,说:"孩子,你长大了."续写前篇
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 05:54:48
王老师走过来,拍着他（她）的肩膀告诉说,不要急,没带雨具他（他）会送我回家.\x0d把某个人直接说的话,改变为第三者的转述,这是小学毕业班的一个难点.单给学生反复讲改变标点符号,改变代词,有些较简单的
takeyoungerontheshoulder再问：英国生活方式是啥！？再答：。。。再问：不知道吗？再答：你的意思是要翻译英国生活方式吗？再问：恩再问：再问：再问：再问：再问：还有这些，真的是非常感
记得很小的时候,父亲的肩膀是多么强壮有力,他扛着我们整个家庭的重担,一步一步向前走着,从来不觉得劳累,从来不觉得疲惫,只要家人幸福他比谁都快乐,无论有多大的打击,父亲都能用他那强壮有力的肩膀扛着一路挺
拍花术主要是利用特制迷魂药、魔幻法术和语言催眠,使人精神麻醉、不能自控,从而听从施术人摆布的一种法术.拍花确有其事,是利用气体致幻剂进行的犯罪活动,在刑法上属于麻醉剂抢劫罪.人吸入犯罪分子的致幻剂后会
做一件大人认为你懂事的事就代表你长大了.不如帮家长做点啥事?...
“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的.”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……那天,我让妈妈带我去学溜冰.来到溜冰场,只见冰场上十分热闹
时光像悠悠东去的流水,时光已流逝了13个春秋,它流走了我成长的历程,带走了我无数的往事.时光流的有时轻松,有时愉快,有时紧张,有时悲哀,也牵扯着我那数不尽数的回忆.蓦然回首,我也已经从一个不懂事的孩子
童年真的很美好,单纯幼稚却天真可爱.沐浴着童年阳光的我,在不知不觉中已经慢慢长大,一路上有悲也有喜,有笑也有泪.儿时那种单纯的色彩,已被五彩缤纷的色彩所代替.长大的我,并没有感觉自己已经在长大.当我看
这句话一般被用来证明牛顿的谦逊,但其中有一些不广为人知的事.牛顿早年被比他资格老一点的物理学家胡克（胡克定律还记得?）压制得非常不爽.胡克是个矮子,可能就是有点类似侏儒那种.牛顿这句话的意思是“我是站
Patsbontheshoulde
谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长让我感到充满力量谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和
因为是松鼠偷了方糖,也不说出来(他不会说话),所以说松鼠是不诚实的孩子,作者用拟人的方法写出了它的可爱.因为松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家来的松鼠是那么可爱,因此
“我最喜欢小孩.”军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀说.
功名成就日,还复见汝师.
我得到了表扬关键字：表扬我得到了表扬表扬,我想大家都很想得到吧!包括我.在我的童年记忆里,“表扬”这个字眼对它很陌生.在家里,妈妈很少夸我,尽管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一点儿都不
王老师走过来,拍着他的肩膀说：不要急,没带雨具老师送他回家.把第一人称改成第三人称,再去掉双引号即可.
间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听.说话人应当站在第三者的角度,将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听.因为是转述别人的话,不是说话人本人的说话内容,所以不能用引号引起来.比如：妈妈笑着说,她今
老板拍了拍我的肩膀说：“你可以用这面旗子换面包.”