牛津英语7a unit6教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 06:54:16
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牛津小学英语三年级第一模块备课 教学设想: 1、遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景,让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功. 2、尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主
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解题思路:一般过去时的构成一般在规则动词的原形后加‘-ed’ 1)大部分动词后加‘-ed’e.g.walk→walked 2)以‘e’结尾的动词后加‘-d’e.g.live→lived 3)以辅音字母
我的建议是:多练习,不要吝http://apps.hi.baidu.com/share/detail/367924365326354643514561啬自己的嘴巴.多实践,要在错误中发挥优点和缺点.多
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解题思路:见解答解题过程:选A意思:所有的父母都希望他们的孩子今年暑假过得愉快。hope的用法:hope用法:1、后可加that从句,其中that可以省略。2、hopetodosth希望做某事3、Ih