牛顿第二定律 1牛等于

1．定律内容物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正

1.这跟牛顿第二定律没有矛盾,物体受三个力,重力G、支持力N、拉力FF

这个 比较简单,首先我们知道木板在有拉力时是加速的并且比木块的加速度大所以有相对位移,当力撤去的时候木板和木块还有相对滑动,这就是说木板的速度比木块的还是要大,这就是说撤去外力后,木板受向左

在国际单位制中,我们规定k=1（这是人为规定的）,在其他单位制就不一定了.

对的.在国际单位制中,有“1牛顿”的定义：使质量为1千克的物体获得1m/s^2的加速度所需要的力叫1牛顿”,所以此时　K＝1.

1、牛顿第二定律公式：物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.2、公式是：F=ma3、牛顿第二定律的适用范围（1）只适用于低速运动的物体（与光速比速

当物体速度大于光速时,k不等于1

[知识要点]1.运动状态的改变：运动状态改变实质上是速度的改变,它包括两种情况：①是速度大小的改变,②是运动方向的改变.2.牛顿第二定律：物体的加速度与外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方

答案为D.首先对A,B两个物体组成的系统有F=(m1+m2)*a,对物体A而言有F1=m1a,当F撤去的瞬间,因为弹簧还没有来得及收缩,因此弹力F=F1=m1a.也就是物体A受到弹簧向前的拉力还是那么

解题思路：本题主要是对系统沿斜面方向进行受力分析，由题目条件可知研究条件为两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时，由于弹簧开始时均处于伸长状态，当平行于斜面方向向上的外力作用在m2上时，k2弹簧的弹力先是逐

Mg=2Ma1Mg=Ma2可得,a2=2a1

解题思路：受力分析解题过程：同学，你好！你的问题只有一个图形，是受力分析吧？是分析弹力吧?解答见附件。如有疑问，可以继续追问，我会尽快回答你的！祝你学习进步！生活愉快！若还有问题，我愿意继续为你效劳。

lz把因果关系搞反了,我们只能说明F正比于ma,为了方便,我们将在国际单位制中的比例系数定位1,但这只是在国际单位制中的,如果不是这个单位制,比例系数就不是1,具体的可以同国际单位制相比较换算得出.我

(当单位皆取国际单位制时,k=1,F=kma即为F=ma)

弹簧的自然长度（原长)：就是外力F=0时候的长度.由图中纵轴表示外力,所以连接图像和横轴交点的长度就是弹簧原唱L0=8cm弹簧的长度和外力的关系是：F=K（L-L0）然后在图中找三个点（为了减少误差）

m不可能无限大,接近原点部分理论上是虚线.

5、用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤略例1：物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是：A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的B．速度方向可与加速度成任何夹角,

你分析的第一种情况是以两天体质心为参考系的,所以加速度也是相对质心的加速度.第二种情况分别以对方天体为参考系,由于它们分别有加速度,是非惯性系,所以分析加速度时要加上惯性力来分析.因而得到的加速度与第

解题思路：见解答过程。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

你的观点是错误的1牛顿不等于1达因牛顿的单位是现在国际上使用的“米、千克、秒”制得到的“导出单位”.由F=ma可知1N=1kgm/s^2“达因”这个单位是很早以前使用的国际单位制当时的基本单位是“厘米