狼的第一人称叙述

第一人称使文章让人读起来更加亲切,第二人称使文章更有说服力,第三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.

第一人称比较真实可信第二人称较亲切第三人称站在旁人的角度便于叙述.

一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头.路上遇见两只狼,紧跟着走了很远.屠夫害怕了,把骨头扔给狼.一只狼得到骨头停下了.另一只狼仍然跟着他.屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,

对

正确版：原文：一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼缀（zhuì）行甚远.屠惧投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两狼之并驱如故.屠大窘（jiǒng）,恐前后受其敌.顾

偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致.我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝.我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的

一件烦恼的事看,我的风筝,就快做完了诶!我拿着它感觉比拿到爸爸给的零花前还要高兴.呵呵……明天就要比赛了,我的风筝一定是最好看而且飞得最高的,哈哈,想着都忒兴奋的.可是抬头看到爸爸生气的眼神,我突然笑

在我遇到困难时,我想起了你,就能把困难变成垫脚石；在我遇到挫折时,我想起了你,就能把挫折变为一次成功的考验；当我站在领奖台上时,我想起了你,多亏原来有你的帮助.想起你时很温暖.记得在我遇到困难想放弃时

前面郁郁葱葱的树,像是一片绿海,我早已陶醉在里面!

第三人称：生动形象,讲述别人的故事,充分体现文章寓意.让文章更客观接近现实,更好自由地描述.不受时空的拘束.增加文章内容的可信度第一人称：1、使文章更具真实性2、使文章具有故事性（曲折性或波折性）3、

概括用第三人称.再问：写的时候用thewriter代替上文的“我”吗再答：是的，可以使用作者，其实中英文很多方面差不多的，不用想的太过于复杂

Usually,Iamfreeattheweekends,butsometimesIalsohavesomethingtodo.Thisweekend,Iwillbebusy,becauseatSat

作品中虚构的“我”,是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫；他就是前两只猫的悲剧的目击者,又是第三只猫的悲剧制造者.这样,作者可以极自然地利用“我”在文章的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感

第一人称写作的优势还在于它的真实和未知,书里的我永远不会知道下一堵墙后面会出现什么,我可以听,我可以判断,我可以根据蛛丝马迹去分析,但是再我还没绕过这道墙的时候,这一切都做不得准,这和现实中出现的情况

小溪的心声我是一条小溪.每天,我都在太阳公公的照耀下醒来,在皎洁的月亮婆婆的爱抚中入眠.早晨,温暖的阳光普照大地,我揉着惺忪的睡眼,开始弹奏起了春天第一交响曲,赞颂着春天的美好,小鸟也叽叽喳喳地为我伴

能达到直抒胸臆的效果,也有一种亲身经历的真实感.

我叫大黑,一天傍晚,我和兄弟小黑饿得两眼昏花,正在山中寻食突,然看到有个屠户挑着担子走在山间小路上.我们也不管那么多了,跟着香味走是没错的.说来奇怪,这个人似乎很害怕我们.我们没有恶意,只是想要他篮子

又要作假吗?给你们家带来什么变化?能给你们家带来什么变化?可别一厢情愿再去想自己是国家的主人了好吧?你是喝血的公务员还是误人子弟的教师啊?给你加带来什么变化你上网问别人?白瞎了,不管你是公务员还是教师

通过平日的努力,一点一点的积累知识,原是小溪的我,变成了广阔无垠的海洋.--再问：太少了再答：你要演讲啊？你得说说要几百字？再问：200再答：我没时间了，所以帮你查到了。你可以看看“哗啦，哗啦”我唱着

李明告诉老师:“我叫李明,从北京转来的”