王慧,张红,李欣三名同学中,其中一名同学趁老师和同学们打扫了教室

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 05:54:07
数学题一张数学试卷只有25个选择题做对一题得4分做错一题扣1分,张红同学做了全部,只得

假设他全做对了,应有4x25=100分超出了实际分数,100-60=40分4+1=5分40/5=8道答:他做错了8道.

实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数.小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,

(1)33.2+10.8-43.9=0.1Gm硫酸=0.1g*98/2=4.9G质量分数为4.9/(33.2-18.2)=32.7%(3)变小因为铁锈跟硫酸反应不生成氢气Fe2O3+3H2SO4=3H

“六一”儿童节时同学们做纸花,小华买来7张红纸,小英买来了和红纸同样价格的五张黄纸.

总共12张纸,分给4个同学,一人3张,另外两名同学共有六张纸,也就是说名六张纸9元,一张纸1.5元,小华7张纸减去自己的3张买了4张纸,所以小华得到6元;9元减去小华的6元、小英得到3元.

王慧、张红、李欣三名同学中,有一名同学在同学们都不在的时候,把教室打扫得干干净净.事后,老师问他们三人是谁做的好事?王慧

简单啊三个人中有两个说假话一个说真话,那么就有三种情况:1、王慧说真话:如果王慧说真话,那么这件事情就是李欣干的.于是李欣说不是她干的就是假话,张红说不是她干的就是真话,那么就变成两句真话了.所以第一

某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了张红同学通过10米、20米、30米和40米处的时间,并记录在下表中:

由表中实验数据可知:(1)从起点到10m处的路程s=10s,时间t=3.2s,平均速度v=st=10m3.2s=3.13m/s;(2)从10m处到30m处的路程s′=20m,时间t′6.8s-3.2s

张红同学家中有一个电热水器,其额定电压是220V,他将家中的其他用电器全部关闭,将

(1)、1度电=1KWh,0.1/0.2=0.5KW答:这个电热水器的功率0.5KW.(2)、P=UII=P/U=500/220=2.273A答:这个电热水器正常工作时的电流是2.273A.(3)、R

用经常、张老师、我、小红、同学、语文、帮助、知道、学习,组成四个意思不同的句子.

1、小红同学知道张老师经常帮助我学习语文2、张老师知道小红同学经常帮助我学习语文3、张老师知道我经常帮助小红同学学习语文4、我知道张老师经常帮助小红同学学习语文这样行不行?

张红同学家中有一个电热水器,其额定电压是220V,他将家中的其他用电器全部关闭,将电热水器接入电路中,经过12min,他

(1)消耗的电能W=0.1度=0.1×3.6×106J=3.6×105J;电热水器的功率P=Wt=3.6×105J12×60s=500W;答:这个电热水器的功率是500W.(2)热水器正常工作时的电流

张红同学想测出声音在空气中传播的速度,她进行了如下实验:

声音从人所在的地方传到高墙的时间:t=12×1.2s=0.6s,人到高墙的距离s=208m声音传播的速度:v=st=208m0.6s≈346.7m/s.答:声音在空气中传播的速度为346.7m/s.

用 经常 张老师 我 李红 同学 知道 学习 组成四个意思不相同的句子

1、张老师知道我经常帮助李红同学学习语文.2、张老师知道李红同学经常帮助我学习语文.3、我知道张老师经常帮助李红同学学习语文.4、李红同学知道张老师经常帮助我学习语文.

修改病句:张红同学被我市评为“优秀少年”的光荣称号.

被评为称号是不恰当的改成“获得称号”或者“的光荣称号”去掉

为测定某黄铜中铜的质量分数,小红同学去了10g黄铜于烧杯中,再向烧杯中加入90g硫酸铜使其充分反映后检测得知稀硫酸有剩余

0.2gH2~6.5gZn~3.5gCu35%再问:能不能给一下过程,或者解释一下非常感谢!再答:Zn+H2SO4--->ZnSO4+H265.............................

李老师在4张纸条分别写4个有理数|-3|,-(+4),+|-9|,-8让同学们从中抽取2张并求出其和.这些和中,最小

|-3|=3,-(+4)=-4,+|-9|=9,-8要使和最小,那么这两个数必须是4个中最小的两个,即-4和-8他们之和等于-4-8=-12

"六一"儿童节时同学们做纸花,小华买了7张红纸,小英买来了和红纸同样价格的5张黄纸

平均每人(7+5)÷4=3(张)每张9÷(3×2)=1.5(元)小华1.5×(7-3)=6(元)小英1.5×(5-3)=3(元)

张咏劝学 中 谓其僚属曰

对某人说再问:及准出陜的及是什么意思再答:到了什么什么时候再问:咏徐曰的徐是什么意思