作业帮玥玥和娟娟各有一些积分卡,开始玥玥和娟娟的积分卡张数只比为3:2
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 08:12:15
兔子：56÷（3-1）=28只小鸡：28×3=84只
你平日里混社会时的一些想法、意念爆发出来了.正所谓日有所思夜有所梦.这个梦没有寓意的.
德：VonheuteanessenSiekeinFleischundzähmenIhreBegierden,umIhreNettigkeitzuäußern.英：Sinc
加我口口吧：1194567058把这些弄懂确实很有必要,我把我知道的告诉你.二重积分是求体积的三重积分是求立体的质量的第一类曲线积分是求弧线质量的第二类曲线积分是求功的第一类曲面积分是求面质量的第二类
1、511,113（要考虑“积”,还要考虑“和”!）2、(60÷5)×(60÷4)×(60÷3)＝12×15×20＝36003、设原来舞蹈队有x人,那么合唱对是(x+30)人(x+30-6)=(x+6
积分
听其言而信其行求大同,存小异万夫莫开其实难副大白天点灯——浪费
.玲玲剪的一个圆的面积=12x12xπ/4=113,04(平方厘米)三种剪法浪费的材料都相同:即是=12x12x(1-π/4)=144x0,215=30,96(平方厘米)再问：解释再答：－个正方形与它
4特征方程r^2-2014r+2013=0,r=1,2013则通解y=C1e^x+C2e^(2013x)2.原式=lime^(-x^2)lim∫(1+t^2)e^(t^2)dt/x=lim∫(1+t^
莉莉11芳芳12娟娟4共27张平均每人9张设莉莉为X公式为X+3-5=9解X=11同理：芳芳=9+3=12娟娟=27-莉莉-芳芳=27-11-12=4
微分的几何意义并不是特别明显,它是由导数和偏导数衍生出来的一个概念.一元函数的导数有一套抽象的定义,不过它的几何意义很清楚：一个函数的导数就是其函数图像的斜率.偏导数是一元函数的导数向多元函数推广而得
30/3=10芳芳=10+3=13张娟娟=10-5=5张莉莉=12张
著名忍耐聪颖\睿智尊敬内向\内敛
上面文字以第5个“您”一轮终点,下面字母以第7个“E”一轮终点再用40分别除以5,740/5=8余0汉字为您40/7=5.余5字母为O
答案不唯一,举一个例子如下：第一个方框选2和-8第二个方框选根号二和负的根号八2-（-8）+（根号二）×（负的根号八）=10-4=6
二八年华,就是指16岁
芳芳:12,丽丽:11,娟娟:4
现在高考的历史问答题多为材料分析题,对于如：1说明了什么现象的----尽量直接从材料中找与题干相关的内容,然后保持大致意思,用自己的历史语言表述即可；2影响,作用之类则借助于：“有利于”“能够”“促进
网上查一下相关求导法则,然后用牛顿-莱布尼兹公式计算比如f(x)=sinx,f'(x)=cosx;f(x)=cosx,f'(x)=-sinx;f(x)=√x,f'(x)=(√x)/2x