现代中国特色思想是
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兼爱的合理性 在墨子看来,人与人之间应该相爱,因为“凡天下祸篡怨恨其所以起者,以不相爱生也.是以仁者非之”(《墨子》).墨子的意思是说:凡是天下的灾祸、篡夺、埋怨、仇恨,其所以产生的原因,都是因为人
这个问题大的没边.不过想想什么是“现代”倒是能理出个大概来.“现代”含义的解释,哈贝马斯的说法最具代表性,他指出:“人的现代观随着信念的不同而发生了变化.此信念由科学促成,它相信知识无限进步、社会和改
首先,你没有搞清楚什么是诸子百家,他不是一个思想,而是先秦时各大流派的代表作家家及其著作叫做诸子百家也称先秦诸子.诸子百家有很多,我们现在提到的常有儒,法,道,墨,阴阳,名,这六家.他们的思想各不相同
党的领导、人民当家作主、依法治国
儒家思想的现代价值 ——中国儒学与法律文化研究会第四届年会综述 吴晓梅 1997年5月22—24日,中国儒学与法律文化研究会第四届年会在古城开封举行.来自中国大陆、香港、日本以及美国的四十余位学
儒家把仁与礼紧密结合,儒家德治实质是礼治,仁学实质是礼学. 儒家的忠恕,把个人与他人与国家社会紧密结合,融为一体,蕴含的爱国主义、整体主义思想;儒家的中庸哲学,蕴含的追求真善美结合的理想人生社会境界
孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心.他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益. 孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级
宽容爱民
A太片面了这种题涉及到很根本的政治上的东西.肯定不能离开社会主义,不能离开党而且书上也有原话
搞清楚儒家思想的核心内容然后适当阐发它在现代社会的意义就基本上可以交差了仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让如此等等,关键是如何解释好这些字词最重要的不要被长期庸俗化了的儒学思想蒙蔽
现代职业教育体系是指适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对技术技能人才需求的职业教育系统.1.适应需求,就
1、重大事件:欧洲文艺复兴运动佛罗伦萨发源地但丁开拓人物神曲启示影响了运动2、马丁·路德主张:因信称义
道家自由思想在我国学界是一以贯之的中华气概.老子提出“道法自然”,庄子继承老子的思想倾向.他把天地称之为“形之大者”,提出“通天下一气耳”,“处于天地之间”的人也是由气发展而来的,把天地人用“气”联系
要分阶段来分析: (1)鸦片战争时期,以魏源为代表的地主阶级知识分子,主张“师夷长技以制夷”;尽管如此,但此时的主流思想仍是中国传统文化,顽固势力强大. (2)太平天国时期,以洪秀全为代表的农民阶
社会主义思想文化是以马克思列宁主义思想为主体的思想体系;而有中国特色社会主义思想文化,是结合中国国情而形成的思想体系.后者脱胎于前者而区别于前者,但在本质和目标上是一致的,即追求生产力、生产资料和生产
你这不是找人帮你写作业吗?-_-|||-_-|||帮得了你一次,也不会帮得了你每一次,你这样对自己不好啦,可以在百度上看看,找点资料借鉴一下咯,其实也没有想得那么困难的,只要开个头,慢慢就有思绪了,你
大陆是一个封建社会的统治、资本主义的经济,号称社会主义的奴隶制国家!哥们,你是哪里来的?
民主就是人民当家做主,要实人民当家做主要完善民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道马克思主义理论里民主的定义民主是一个历史的范畴,会随着阶级社会的产生和社会的发展不断演变民主的形式,内容,含义是有一定的