现代汉语词义的外延和内涵

你这一定是哪本书里看来的吧.根据我的理解,作者其实想表达的意思就只是词义越来越扩大了而已.其实他所用的外延扩大和内涵减少所想表达的是一个意思.不过他这里选用内涵这个词作为外延的反义词确实值得商榷.

看来,你对逻辑学很感兴趣,好事.概念有其自身的内涵,也就是自己的意思.如果内涵不被确定就会产生混乱,所以,每一个概念都需要“定义”,也就是确定它的意义.内涵是可以外延的,也就是可以有相同的概念选择.例

你还是购本逻辑学的书自己好好地研读吧.这样对自己较有益些,也能加深理解.

如果你指的是我们每个人的家庭的话,它的内涵是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的的亲属生活组织,外延则是所有的具体的家的集合.

先说外延:它是构成概念的一部分,概念就是事物的内涵和外延的统称.比如我们说苹果,它的内涵就是:一种植物果实,可以食用,味甜.而苹果的外延就是指:形状,颜色,好坏等.苹果的外延包括:大苹果,小苹果,红苹

有时间的话,当然要进行一番思考,理解透了,才能让它变成自己的知识,如果当时时间不允许的话,一定要记住一个启发式的关键词,当回到属于自己能安静思考的环境,想办法进行以上思索.再问：概念是由内涵和外延组成

内涵是本来就有的意思,外延是衍生出来的意思.比如,“北京”一词,内涵是指一个城市,中国首都,外延则可以用来代表中国政府.

外延是范围,内涵是本质

概念的内涵和外延的反变关系即指同一个属种序列中,内涵越丰富,外延就越小,反之,内涵越简单,外延就越大.比如：“花”的内涵少于“红花”,但是“花”的外延大于“红花”,相反“红花”的内涵多于“花”,但是“

酒店优质服务100条一、工作规范方面：1、最重要的一条原则就是：态度决定一切.这里态度包括对工作的态度、对客人的态度、对学习态度和对解决问题的态度等等.2、管理理念强调的是友好、高效和温馨的服务氛围；

概念是反映事物本质属性的思维形式．比如,圆是一类事物,它是平面内到定点的距离等于定长的点的集合,这是圆的本质属性,圆的概念就是这一本质属性的反映．至于圆的半径的长短就不是圆的本质属性,而是非本质属性,

这是传统逻辑中的概念.在时常用语中我们会使用到很多的概念,这些概念往往是通过词语（在逻辑学中称为词项,但是由于所有概念都是用词项作为载体所以词项与概念一般是当作同义词来使用的,比如人在个词也即人这个概

语言的内涵就是语言的定义,什么叫语言语言的外延就是指语言有多少种,包括哪些种类,那些形式,具体的我说不清,大概就是这个意思,你凑合着理解一下吧!

比如“水果”,内涵指这一般是一种可以食用植物的果实,它的较高的含水率,一般有较好的口味,食用有利于人体的健康.外延是指哪些具体的东西如苹果、桃子、梨子等.因此概念内涵一般是指概念本质上所包含的内容,外

哲学中的物质概念,一般运用形式逻辑学中概念的内涵和外延知识进行分析.“物质”的内涵即是物质概念所反映的事物的特有属性,也就是客观实在性,它是物质特有的属性（意识所没有的）,是万事万物都有的（意识没有）

内涵（本质属性）：教育是一种有意识的培养人的活动.外延（教育所指的对象范围）：广义的教育、狭义的教育；正规教育、非正规教育；学校、家庭、社会教育.

物质：电磁场运动的存在形式；意识：电磁场运动的存在形式和运动形式.

概念的内涵指的是这个词语是什么意思,.概念的外延指的是由这个词语你所想到的东西.在逻辑学的学术范围内,概念的逻辑结构分为“内涵”与“外延”.内涵是指一个概念所概括的思维对象本质特有的属性的总和.例如“

内涵（本质属性）：教育是一种有意识的培养人的活动.外延（教育所指的对象范围）：广义的教育、狭义的教育；正规教育、非正规教育；学校、家庭、社会教育.

什么概念,问题模糊