作业帮珍珠鸟阅读我做了哪些事是珍珠鸟与我一点点熟悉了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 21:24:49
解题思路：学会积累解题过程：当代作家冯骥才。著有长篇小说《神灯》，与人合著《义和拳》；中篇小说《铺花的歧路》、《神鞭》等。最终答案：略
珍珠鸟经过多次试探见作者不去伤害及驱赶他,便渐渐由怕“我”到不怕我.最后由怕人到信赖人.
相信自己一定是最棒的,16课里有,去找找吧,你一定会找到的.加油!
为后面珍珠鸟和作者相处的那么融洽作铺垫,反衬作者与自然融合的情操
一、整体把握1．人与自然之间爱的颂歌“真好!朋友送我一对珍珠鸟.”一开篇,作者便用欣喜的语气道出了自己的心声,并以此奠定了全文的轻松基调.通读全篇,读者始终被作者的笔牵引着,被人对动物的关爱之情笼罩着
一种颜色中加杂有别的颜色,或颜色深浅不一.(大多指植物被阳光照射而形成不同的颜色.）
外貌描写,作用:体现出珍珠鸟的容颜美丽;动作描写,作用:表现出珍珠鸟可爱动人再问：错了再问：我在百度上查了再答：？再问：不过谢谢再答：哦再问：这个采纳就给你了再答：谢谢你再问：呵呵再问：我还要谢谢你的
要问就去问鸟吧!
表面上看,小鸟从“离我较远”,到“一点点挨近”,到“淘气地陪伴我”,到最后“居然落到我的肩上”,与“我”的形体距离越来越近.在这个过程中,是小鸟主动来亲近“我”；而实际上,我和小鸟每靠近一步都是以我的
我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?作者与珍珠鸟和平相处,没有要侵犯它的举动,把它当做亲人对待,给它足够的空间活动,就这样,鸟与人拉近了距离划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?文中用了一
解题思路：仔细阅读原文，找出描写鸟儿的神情的句子。解题过程：描写珍珠鸟神态的句子：1、这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪
怕人,但是你好好对待他他也会不害怕的,繁殖很快,好的鸟一年能生6窝
编辑本段动物英文名：ZebraFinch雀形目：文鸟科、梅花雀属、蜡喙鸟族编辑本段简介金山珍珠学名叫斑胸草雀,别名也叫锦花鸟、锦华鸟、珍珠鸟、小珍珠、锦花雀等.金山珍珠鸟属雀形目梅花鸟科,原产澳洲东部
不花钱也办事,找个易拉罐,离底部五六公分处开个圆眼,圆眼边缘记得修整平滑,要不就用那种电线划开,取出里面的铜芯,要那种硬铜芯的电线,划开的皮线包在圆眼边缘,还有就是找个椰壳,钻个眼也能做珍珠鸟的窝&n
1如果互相信赖,关系就会更融洽,生活就会更美好2相关语句：第4自然段淘气之处：友好地啄我的手指、在屋里飞来飞去3因为它信赖“我”,愿意与“我”相伴,愿意和“我”玩耍,所以想多待一会儿4总结全文、点明中
《珍珠鸟》练习本文是当代作家冯骥才书写的一篇清新细腻的散文,字里行间流溢着情感之美好,让人沉醉其间.文章叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从初相识至亲密相处的关系变化过程,揭示了“信赖,往往创造出美好的境界
一对一对养,隐蔽的地方住,比如把笼子用藤绕满,他们很怕生的
这应该是初中生的阅读题吧我上大学了这是我自己写的虽然不是标准答案但对初中水平来说应该也够用了吧.表现了“我”对珍珠鸟的喜爱与尊重,因为我知道珍珠鸟是种怕人的鸟所以不去惊扰它们..(这道题里的渐渐是不是
要用布把笼子全遮起来...我以前也是这样..因为几乎所有鸟都是受到惊吓后就把蛋给吃了,珍珠鸟好象是每天下一个蛋的,这时要保持安静,换饲料最好在夜间进行..要一直到小鸟能自理后才能结束..我以前以为它孵