班主任一年级作文,-1

2010—2011学年上学期一年级班级工作计划转眼间,新的一学期又来临了.多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要.班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班

有些老师认为凶才是管好学生的最好方法,其实并不是的,要真正的融入学生,一年级是个好影响的开始,做个真正和蔼可亲的老师吧再问：谢谢、

只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问：写你的也行

一、深入了解学生动态,掌握学生反馈信息　　了解学生是班主任做好班级工作的前提.了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况,因此,班主任在工作中要能深入到学生中去,经常到学生中走

2010~2011学年第二学期班主任工作计划一转眼间,新的一学期又来临了.我深知班主任在学校中的地位是多么重要.班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动

班主任工作计划　　一、指导思想：　　教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生为光荣.所

假如我是班主任假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐玩耍,快乐生活.怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法.每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的

小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色.当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正.

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞；今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆；今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄.

（温柔地说）嗨!小朋友们好,我是×老师,你们好,（先对小朋友笑一个,然后在黑板上写出你的姓）继续说,我喜欢乖的小朋友,上课不吵闹,听老师的话的我就会给你们小红花哦!表现好的奖糖果!大家一起回答,好不好

我不能说该怎么当,但是我觉得孩子尤其是小孩子,需要的是鼓励,尽可能的鼓励每个孩子.

小学一年级德育论文学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅

先自我介绍,再让同学们自我介绍,如果还有时间的话,可以选一下班长和组长之类的!记住：态度一定要亲切,因为第一天一定要在同学们心中留一个好的影响,为之后的相处打下好的基础!

现在的老师是什么样略你想做什么样的老师详加上细节描写凑字数

别这样,说不定他以前也只把你当成邻居小弟弟（小妹妹）,现在一下成了学生,也适应不过来呢.重要的时候,你就把他当成班主任,不重要的时候,你就把他当成大哥哥.

我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习.　　包老师对工作认真负责.期中试我考的不理

六四班团结一致、成绩优异,做六四班的班主任该是多么幸运；六四班刚愎自用、调皮捣乱,当六四班的班主任会像是碰上扫把星一样倒霉.因而,一般人是胜任不了六四班的班主任的,唯有我们张老师.下面,我就来夸夸咱们

班训：尊敬老师让课不准讲话,有问题举手发言…等,最基本浅显的东西

莹火虫在草丛里飞呀飞为迷路的行人指点了人生的道路老师!您就是莹火虫我们就是迷路的行人在人生的道路上为我们指点方向早晨蜜蜂在花丛中寻找花蜜为早起的人们提供早餐老师!您就是勤劳的蜜蜂我们就是早起的人们在人

百尺竿头更进一步