生活中的校园

14岁,是女孩懵懂多梦的季节,而巴南南泉镇中学14岁的初一女生小香却在作文“成长的烦恼”中写道：“家里除了婆婆只有我最大,我应该担起这艰难的重担……”昨日,老师还未将作文念完,全班同学眼睛都红了.每天

前座站起来,我把笔立着放他椅子上,他一坐下,噗嗤,扎坏了再问：嗯再问：不错再问：很好再问：赞

全世界都在讲究发展低碳生活,何况校园呢.低碳归根到底还是为了人类自己健康生活环境着想

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十六岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐.在这里,我要自豪地对祖国母亲说：我爱你,中国!啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌

一是字面上的意思,即写春天的景色；二是如春天般温暖的发生在师生或同学间的令人感动的事情.

时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校——植材小学了.回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦.在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动.课间,我常常和

解题思路：通过自我的的生活感受来反映出中学生活！解题过程：《一个人的精彩》“美丽极限，爱漂亮没有终点。追求完美的极限，人不爱美天诛地灭，别气馁旧观念抛到一边，现在就开始改变，麻雀也能飞向青

校园学习生活我学习和成长的摇篮——高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校.一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”.我们的校园

在这个阳春三月,春意渐浓、万木将绿,百花欲绽的季节里,我们迎来了全国第27个“全民文明礼貌月”.此时虽是有些春寒料峭,百花也还未盛开,但在全国上下都弥漫着文明礼貌的芳香.“建文明城市,做文明市民”诸如

在我的校园生活中,曾发生过许多有趣的事.今天,我就讲两件,让大家也笑笑.第一个故事是――站错队.我们班有个女孩,长得很漂亮,可就是喜欢男孩的打扮,短短的头发,或一身牛仔或一身运动装,她说这是不爱红装爱

1、低碳生活就是在保证生活水平在一般的情况下在任何场合尽节约水电,少用一次性物品,少开车,不放过生活中任何可以减少碳排放的机会,并发动周围的人也加入进来的生活.2、低碳生活的方式有：出行走路、骑车或坐

文明史,几千年重开发,少保护低碳行,实所需先倡导,再力行己先行,广宣教教子女,更重要少开车,多步行市区行,坐公交冬添衣,夏扇扇近自然,少用电开空调,共六天三九三,三伏三按节气,身体健洗脸水,专盆盛沉淀

开头写这真是一个和谐的校园啊（总）后面写同学们都认真学习团结友爱老师像园丁一样呵护关心着同学们就连看大门的爷爷都那么慈祥之类的可以写一两件具体的事情（分）

是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放.低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节水、节气,从点滴做起.平

当然是生活中的人啊!比如清洁工阿姨、警察叔叔、护士姐姐……

1上学的日子里,我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步.冬日清晨,我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚,我望着太阳带走最后一分钟的白昼.我常说：“校园是我第二个家.”这里是我美丽的家,我爱

我们也写过一篇类似的作文,我来和你讲一下大致的要点：1.审题,抓住关键词“美”.这种美,可以是自然的美丽,也可以是心灵的美丽.写自然的话就要有很深的功底,所以LZ可以按自己的喜好来办.2.自然无非是写

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车（四轮自行车）,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小

在下面

一偷窃他人财物二随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人.四语言不文明,出口成脏.五用完洗手间后不冲洗.六毁坏公共设施,浪费水、电、粮