作业帮用 划分下列诗句的朗读节奏 我来了,我走得很轻,而且温声细语地
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 11:40:43
如果从内容的角度划分,第二句是正确的
D.稻花香里说/丰年,听取蛙声/一片
1.描绘出/一幅幅生物/进化的图画2.黑色的躯壳/裹藏着/生命的信息3.你否认了造物主的/存在4.时光/在你脸上刻下/道道皱纹
假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的/日子里/需要镇静:相信吧,快乐的/日子/将会/来临.
A故人/西辞/黄/鹤楼,烟花/三月/下/扬州
让/你们的心/像/小小的木板房打开它们的/关闭了/很久的/窗子我就是这么读的,不知你怎么看
来了,我/走得很轻,而且温声细语地/我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起我呼唤/每一个孩子的乳名/又甜又准/我来了,雷电/也不喧嚷,风/也不拥挤
1.私拟\作群鹤\舞于空中.2.昂首\观之,项\为之\强.3.作\青云\白鹤观.4.果\如鹤唳云端,为之\怡然称快.5.见\藐小之物\必细察\其纹理,故\时有\物外之趣.
划分节奏的时候要注意两个方面:1.逻辑停顿,也就是在读到某个名词的时候进行的停顿2.句法停顿,也就是在有标点符号的地方进行的停顿..以下几个都是短句,所以都是按照逻辑停顿来划分的:.1.描绘出/一幅幅
①远远的/街灯明了,好像是/闪着无数的/明星.②街市上/陈列的/物品,定然是/世上没有的/珍奇.
CC、故人/西辞/黄鹤楼
A门泊/东吴/万里船B白云/深处/有人家C床前/明月/光
D两个形容词应该连在一起改成.还有/巨大而破碎的/滴血的/趾爪
C.故人/西辞/黄鹤楼
我/是在白云的//襁褓中/笑着/长大感情柔软,带着自己对幼儿时候的怀想去回忆自己小时候在白云的襁褓中说的很美,让人感觉很柔软,很细腻.因此间隔的时间可以适当长一点,根据自己的情感发挥.绕着池塘/跟跳跃
愿/陛下/亲之信之此/悉/贞良死节之臣
1.月出/惊/山鸟,时/鸣/春涧/中2.洛阳/亲友/如/相问,一片/冰心/在/玉壶.3.即从/巴峡/穿/巫峡,便下/襄阳/向/洛阳.4.谁道/人生/无再少?门前/流水/尚能/西!5.若到/江南/赶上春