用go原形写两句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 06:25:11
run is my favourite sport.这句话前面的run用原形还是用现在分词?

un可以作为名词,所以可以用用原形但一般不这样用,只用动名词,这样比较普遍Runningismyfavouritesport再问:run可以当名词??能说得详细一点吗?为什么用running?再答:用

用诸葛亮草船借箭-满载而归写两句话

最好的造句不应该满足于表面的意思.如果分析这个故事背景,应是计谋的胜利或说敌人对我们的伤害转换成了胜利果实.反之也可.任志强针对房价发表了不少言论,引来众人批判,诸多批评言论让他背上任大炮的恶名,但与

用“挫折”仿照下面句子写两句话

挫折是个常数,也是个变数.勇敢者能叫挫折赋予种种磨砺,怯弱者挫折留给他们难关重重,悲观失望.挫折是个常数,也是个变数.积极者能叫挫折历练自己心智,消极者挫折留给他们碌碌无为,一事无成.

这两句话用英文怎么写?

1威海市高区吉林路88号No88,JilinRoad,GaoDistrict,Weihai,Shandong,China2威海市山东大学威海分校ShandongUniversityWeihaiBran

用“母亲”的比喻义写两句话

祖国就像我的母亲,万千炎黄子孙在她的哺育下实践自我价值,学校就像我的母亲,万千辛辛学子在她的滋润下茁壮长大成才.

Where did you go? Where are you going ?两句话除了时态不同,为什么一个用do 一个

did为助动词,后加动词原形;第二个句子是进行时表示将来时

用累的三种含义写两句话

1、学习语文要注意积累.2、秋天,橘子枝头硕果累累.3、今天爬山回来,我感到很累.

跪求:用“母亲”的比喻义写两句话

祖国大地母亲是您养育了中华儿女,是您给浇灌了我们,让我们茁壮成长再问:两句!!!

用“静”和“霖”写两句话

浅浅的车辙无声的映在寂静的雪地上,霖雨默默的滴在我的手上,我想你

Where did you go?Where are you going 两句话除了时态不同,为什么一个用do 一个用a

Wheredidyougo?这个是问你过去去了哪里?还原成陈述的句子是Iwenttosp.这句子里面的went是实义动词,实义动词变成特殊疑问句时,要加助动词did,然后还原成go,那就变成了wher

she has go to beijing、she was go to beijing、这两句话正确吗?

若第一句中的has表完成时,则是ShehasgonetoBeijing.若第一句中的has表"必须",则是shehastogotoBeijing.若第二句表示过去进行时,则为Shewasgoingto

什么时候用动词原形

在现行的初中英语教材中,大致有以下十种情况使用动词原形:  1.与助动词或情态动词do,does,did,shall,will,should,would,may,might,haveto,must,n

用can和can’t各造5句话,而且是动词原形!

Icanplaycomputergames.Youcanplaybasketballwithyourfriends.Theycanplaythepiano.ShecansinganEnglishson

用“原来”写两句话

原来我发现XX就以傻子.后来我发现我原来的想法是错误的.原来XXX才是

some thing never goes away "go"在这个地方是该用原形还是三单线呢?

鉴于此句为一般现在时(表示一般适用的情况),所以应该使用goes.动词的使用主要还是应该看时态,如hehasneverbeenabroad.(他从未出过国)heneversomuchassmiled.

英文的介词后面不可以跟动词原形对吗?下面这句话是不是写错了?

你的理解很对.写错了,估计是漏了you或忘了加ing.

i prefer talking face to face请问这句话时态?talking可以用原形talk么?

不可以再答:prefer后面加ving再答:固定的

Let's go to fly a kite.fly为什么用原形

Let's后面加V原型toflyakitetodo不定式表目的,意思是去放风筝,做目的状语,所以用toflytodosth不懂继续追问,再问:go是动词,那这里的fly不也是动词原形吗?再答:tofl