作业帮用PAD图描述最小数问题,求出一组数中的最小值
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 13:27:07
设另两个数为x和y,x∈Z+,y∈Z+,x＜y24^2=y^2-x^2(y+x)(y-x)=24*24其实就是凑因数,因为要求24是最小的,则x>24,即(y+x)-(y-x)>48只有8*72,6*
=min(A1:A5)下拉
最小因数是1,所以最大因数是16,这个数是十六,所有因数：1.2.4.8.16~
#includedoublemin(doublea,doubleb){reurn((a>b)b:a);}intmain(){doublea,b,c;printf("输入三个浮点数(用逗号","隔开):
结构化程序设计是E.W.Dijikstra在1965年提出的.它的主要观点是采用自顶向下、逐步求精的程序设计方法；使用三种基本控制结构构造程序,任何程序都可由顺序、选择、重复三种基本控制结构构造.详细
这个数181,2,3,6,9,18
PrivateSubCommand1_Click()RandomizeDima(1To10)Dimmax,min,avemin=50:max=20Fori=1To10a(i)=Int(Rnd*21+3
其实……第1、3、8、9、10题都是以前留过的作业……我记得都考给过你…U盘里应该有吧?…话说……太懒了吧……让我每个建一个java格式文件……【没戏!==|||】于是乎……好好上U盘里找找…………好
轻如鸿毛
因为一个数的最小的因数是1；最大的因数是它本身.所以,这个数是：1+15=16那么16的所有因数：1、2、4、8、16.
int[]num=newint[4];inti,j;inttemp;Console.WriteLine("请输入4个数");for(i=0;iConsole.WriteLine("第{0}个数",(i
理、行为和智力发展规律,与教学模式相结合,可激发儿童的学习兴趣,提高儿童的综合素质,有了dadi多功能电子书包,就像家里请了家庭教师一样.本产品通过视、听、触等多感觉通道,运用栩栩如生的卡通形象,绘声
一个数最大的因数是其本身一个数最小的因数是1由题目可知：这个数是1818的所有因数为：1,2,3,6,9,18
有8个约数的最小数是24有10个约数的最小数是48有12个约数的最小数是60有15个约数的最小数是120
先做个记号 悲剧,网上例子少,给个C语言源程序#include <stdio.h>int main(){ int
PrivateSubForm_Click()Dimi,min,nClsFori=1To3Randomizen=Int(Rnd*100)+1Printn,Ifi=1Thenmin=nElseIfmin>
设有两整数a,b【最大公约数】辗转相除法求gcd(a,b)repeatr:=amodb;a:=b;b:=r;untilr=0;最后结果在a里面【最小公倍数】求最小公倍数时,先求出最大公约数(保存在n里