用spss求两组数的p

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 17:11:37
用SPSS做线性回归的问题

线性回归的r达到显著水平,说明回归是有效的.大多数自变量的回归系数不显著说明这些自变量的预测力度并不理想.可能是回归方法的问题,楼主用enter这种方法回归就会出现这种情况,改用stepwise或者是

spss的P值怎么看

spss分析结果中不是用字母P来表示,而是sig.来表示的

spss里的P值一般来说p

理论上来说p值是越小,差异性越显著0.01或0.05是统计学上一般的常用数字但是具体到不同的学科,可能要求不一样不过现在一般通用的还是0.05级0.01

spss求两组数据的p值和f值

方差齐性检验的f和p值就是看上面一栏方差分析就看下面一栏所以,用哪一个,取决于你要看什么

spss分析 这个图中的t检验p值是怎么得出来的啊?对spss一窍不通~

表格中左4列只是均值、中位数.最右1列是差异检验的结果报告:t值是个统计量,利用了两个变量的均值和标准差计算出来的(有公式,spss软件可自动计算出来).比如x1变量上,舞弊和控制两组被试之间得分有无

急!用SPSS算这两组数据的平均值

设置两个变量:组别和水分量,组别为1和2,分别表示虾1和虾2.在分析(analyze)——均值比较(meancompare)——独立样本T检验,将数据输入到因变量,将组别输入到组别里,并设置1和2两个

用spss进行相关分析,如果得出的r值没有星号,且P值大于0.05,

P值大于0.05就是相关不显著,但若是小于0.10,可以说是接近显著;另外相关分析,要看你究竟是证明总体相关为0,还是为某个值,解释有所不同.再问:谢谢您的回答。得出的r=.246,P=0.058,希

spss计算两组数据间的p值

要看数据分布形态了,我替别人做这类的数据分析蛮多的再问:嗯嗯,多谢了,能不能发点spss13的使用说明

用SPSS进行方差分析的具体步骤

http://www.stathome.cn/spss/这里是spss的教程,有例子的,可以参考一下

用SPSS怎么算四格表相关系数和P值

给你举个例子吧2*2的表格那么你就把第一个变量分为1,2两个.第二个变量也分为1,2两个.然后把人数或者其他的它们对应的数字输入到spss第三列,然后把数字加权.2*2的表格就有四种方式.注意数据不要

求算2*3的卡方检验卡方值与p值 不会用SPSS算

如图输入数据:输入三列变量,第一列命名为变量一,是行所代表的变量,第二列命名为变量二,是列所代表的变量,第三列则是对应某行某列的观察频数.数据录好后,在spss菜单里选择选择:数据——加权个案,在弹出

用SPSS统计数据的百分比和直方图

应绘制直条图,不是直方图.菜单选择AnalyzeDescriptiveStatisticsFrequencies...单击“Charts”按钮,选择“barcharts”,返回,运行.

会用SPSS的高人,请帮忙算下下面表格的P值.

详细过程写下来好麻烦的首先把数据整理成这样,然后点数据-加权个案-接着再这样然后分析-描述统计-交叉表组别选横坐标,效果选纵坐标,统计量选卡方

用spss进行t检验后得出的结果,P值是多少

你可以将此时的P值写成P=0.000,也可以写成P再问:我用SPSS对一组数据进行T检验,要算它的P值。不知道是不是我方法错误了,按照你说的拓宽小数点位数都是0,是不是看sig这个算P值的?谢谢了~再

怎么用SPSS检验问卷的信效度

你这个问卷就不适合做信效度检测的信效度只能是针对李克特量表才有的,换句话说就是计分式量表,比如选项从a到e是表示不同程度的等级计分的,比如从1分到5分,从1分到7分.只有这样的才可以进行信效度分析.

SPSS怎么算卡方检验的P值

你是否想检验两组(治疗组、对照组)间的有效性是否有差异吗?

spss中,这种情况下,P值是多少,怎么算的?

数据格式全乱了,发给我原始数据,立刻教会您怎么看.再问:我传上去了,帮我看看吧,急死了再答:三个P值,一个是方差齐性检验的,即第一个,0.699,它大于0.05,接受原假设,说明不存在异方差,可以进行

spss t检验 p值

我猜想你的F和第一个sig是那个levene检验吧,sig大于待定的数比如0.1或0.05为方差齐,否则为方差不齐.你后面的t,df和sig(双侧)应该分别指:t检验数,自由度,双侧检验的显著性,一般

用spss做基尼系数的操作

哪个基尼系数,数据挖掘中的么?那样的话得用16以上的版本,可以做神经网络,要么就得用climetine.

请问各位高手怎么用spss做出P值啊

sig值就是统计意义p值结果的统计学意义是结果真实程度(能够代表总体)的一种估计方法.专业上,p值为结果可信程度的一个递减指标,p值越大,我们越不能认为样本中变量的关联是总体中各变量关联的可靠指标.p