用一个31°角的模板和铅笔为工具,你能在角上画出一个13°的角吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 08:12:56
一个大型模板如图8所示,设计要求AB与CD相交成30°的角,怎样测量和检查模板是否合格,并说明原因.

方法:度量角B与角D,如果角B+角D=150度,则合格.原因:延长BA、DC至E,因为在三角形BDE中,角E+角B+角D=180度,且要保证角E=30度,所以角B+角D=180度-角E=150度.

现有一个19度的角形模板,请你设计一种方案并画图,只用这个模板和铅笔在纸上画出1度的角

先画一条直线,然后从这条直线开始,用19度模板画20个19度,变成380度.刚好超过刚开始直线20度.减去模板19度,=1度.

现有一个19°的“模板”,请你设计一种方法,只用“模板”和铅笔画出一个1°角来.如果“模板”改成17°呢?21°呢?如果

(1)现有一个19°的“模板”(图),请你设计一种办法,只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来.(2)现有一个17°的“模板”与铅笔,你能否在纸上面画出一个1°的角来?(3)用一个21°的“模板”

现有一个21度的模板,请你设计一种方案,只用这个模板和笔画出一个1度的角.

19*18=342这是围绕一个顶点画19°18模板(360-342)=18°19°-18°=1°,然后留下一个角落19°模板这么巧吧

如图是一个大型模板,设计要求BA与CD相交成30°的角,怎样测量和检查模板是否合格,并说明原因

∠B+∠C=150°,则合格..因为只有∠ABC+∠C=150°,BA,CD相交成30°,即∠E=30°,并且∠D+∠C=160°时,DA与CB相交成20°,即∠F=20°,模板才合格.很高兴帮你解答

有19度和26度两种“角形模板”,只用“角形模板”和铅笔在纸上画出1度的角,若必须同时使用两种模板,且每

26°的先画8次,然后在同一起点用19°的也画8次,两者差刚好56°,然后在56°的角里面再用19°的画3次,是57°,刚好相差1°

现有一个21°的“模板”与铅笔,你能否画出1°的角来.

能,把21度的角一个个合并起来,合并17个是359度,刚好比一个周角差一度,那么剩下的那个小夹缝就是一度角了.给点分吧.

现有一块19°的“模板”(如图),你能否设计一种方法,只用这块“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来?若能,请你简述画图步骤

能,理由是:用模板连续画19个19°的角,得到361°的角,去掉360°的周角,即得到1°的角.

怎样仅用一个19度的模板画出一个1度的角

先用19度的模板画出一个19度的等腰三角形,再将底边平均分为19等份,随意一个等份3点连接的锐角就为1度

现有一个19度和26度的模板,请你只用角形模板和铅笔在纸上画出1度的角,若必须同时使用两种模板,单独累计不得超过360度

想到一种,先用两个的和得到45度,再利用两者的差得到7度,利用19度的模板和7度作差,得到12度,利用26度模板得到它的一半即13度,和12度作差得到所求

现有一个37度的模板,能不能仅用这个模板和铅笔在纸上画出一个5度的角.

挨着边画5个37度的角,也就是37*5=185度的角,然后同一个顶点,画一条直线,也就是直角180度,185°-180°=5°的角

有一个19°的模板,请你设计一种方案,只使用这个模板和铅笔在纸上画出1°的角

用模板的19角开始,以角尖为圆心,照圆画19个三角形.19*19=361.ok?

现在有一个19度的模板和铅笔在纸上画一个1度的角

画20个19度的角,同心,就是始点在一起是380度,画好以后,终边始边的夹角是20度,然后以最初的始边为当前的始边,向终边方向再作19度角,这时候两个终边的夹角就是1度380-360=2020-19=

现有1个17°的模板与铅笔,能否画出1°的角?若能,若不能,说明理由.

话连续的11个17°的角,得到一个187°的角,从中剪掉180°,得到一个7°的角,以这个7°的角的一条边为边画一个17°的角,将其等分得到一个8.5°的角,用这个角减去7°的角得到一个1.5°的角,

有一个十九度角的模板,怎样能用这个模板和一支笔画出一度的角

绕一个点不断画19度角,19*19=361,最后画到第19个角时会有1度的重叠部分所以,把其他擦去就OK啦~