用不少于六个动词写一个游戏或一项活动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 09:20:38
从百草园到三味书屋 用雪地捕鸟的动词仿写一段话,或叙述做某个游戏的过程,或描写蚂蚁搬家的经过

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

《从百草园到三味书屋》课后题最后一题,使用一系列的动词,写不少于100字的一段话.(用一系列动词,100字!)

蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人

《从百草园到三味书屋》课后题最后一题,使用一系列的动词,写不少于100字的一段话.(用一系列动词,100字!

玩老鹰捉小鸡时,扮作老鹰的同学,眼睛紧紧盯着鸡妈妈后面的小鸡,而鸡妈妈则张开双手,努力保护小鸡,忽然,老鹰瞅准了有一个小鸡不小心掉队了,便用力扑上去,那小鸡灵敏的一跃,躲开了老鹰的抓捕,老鹰不甘心,来

用自己的话写一段话,或叙写做某个游戏的过程,也可以用一系列动词.

玩“老鹰捉小鸡”时扮作“老鹰”的同学,眼睛盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡”,而“鸡妈妈”则张开手,努力的保护“小鸡”,忽然,“老鹰”瞅准了一只“小鸡”用力扑过去,“鸡妈妈”一下乱了手脚.“老鹰”看准时机,

用一系列动词写一个游戏

丢手绢几个人围成一圈坐下,一个人拿起一条手绢,在圈外奔跑,在没有预告的情况下将手绢轻轻放在某人身后,那人发现后立即起来追放手绢的人,谁先坐到空位置上,另一个人继续丢手绢.

用六个动词写一段话,叙述做某个游戏的过程或做一件事的经过

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

用微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中的三个写作文不少于200字

不知道这几篇行不行,不过有点长,呵呵期盼曾几何时目光呆滞地凝望着,曾几何时若有若无地思考着,曾几何时脸红心跳欣喜得发狂,又曾几何时期盼着期盼.期盼什么?没有答案.那满满的一张空白都可以任性的挥霍,直到

运用连贯动词写一段话 关于做游戏的(不少于五个)

非常荣幸为您解答!这个题目我很喜欢,见以下:听见哨响,同学们一个个腿和腿【靠】在一起,【解】下红领巾,把两两一组把腿【绑】在一起,手腕【勾】着手腕,争先恐后的一起大步向前【迈】去,还没到终点就有好几个

用不少于5个动词写一段话,100字,

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

用六个或六个以上动词造句

我举起枪,瞄准敌人跳动的心脏,扣动扳机,子弹带着仇恨飞了出去,敌人倒下了.

请以我最喜欢的一本书、或一部电影或一个乐队为题,写一篇不少于90字的短文.

MyfavouritefilmisRedCliff.Itissetin208ADinancientChina.ItisaboutafamousbattlenearRedCliff.Theleading

一 选择你最喜欢的景或物,写一个片段.不少于200字.

秋色赋"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展

仿写第七段“雪地捕鸟”的写法,用不少于六个动词写一个游戏或一项活动

蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们,利用这一点,常常玩弄这样颇有恶作剧味到的游戏,不知道从那个角落里找来一个卫生球来,用它在地上画一个圆圈来,捉几只蚂蚁投在圆圈里,只见圆圈里的蚂蚁先前是四处逃散,可是一

写六个成语一( )不( )

一言不发;一文不值;一卧不起;一暝不视;一虎不河;一蹶不兴;一丝不苟

用一系列动词来写一段游戏过程

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

用六个动词造句

小明推开门手里拎着风筝跑到了广场上抛起风筝松开线轴,风筝就自由地飞在天空中了.

用不少于五个动词写一段话!

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

用一系列动词造句,描写一个游戏

过家家;两个孩子扫开一块空地,用短棒支起一个架子,用树叶当钞票,用石头当锅碗瓢盆再找先野草当食材,再加几个孩子当顾客.过后回家数“钞票”看谁赚得多!

一个正方体,六个面分别写着1、2、3、4、5、6,小明和小红玩扔正方体的游戏.

(1)、不公平,因为质数有1,2,3,5和数才两个4,6(2)、小明赢的可能性微3分之2,小红是3分之1(3)、应该改为奇数小明赢,偶数小红赢才公平