用争奇斗艳和爱不释手写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 18:08:44
用五彩缤纷和千奇百怪写一段话

她给五彩缤纷的花儿浇牛奶,世界上的人真是千奇百怪.

用千钧一发和守口如瓶写一段话

在这千钧一发之际,一向守口如瓶的他终于开口了.

用一瞬间和春意盎然写一段话

好像一瞬间的事,冬天已经过去了,到处都是春意盎然的景象.再问:还有没有啦?再答:入春已经有一个月了,到处都是一番春意盎然的景象。燕子高飞,鱼儿跃起,生命无时无刻不在悸动着。思绪一瞬间就回到了去年冬天,

用爱不释手、孜孜不倦造句.

老师总是孜孜不倦的教导我们,我们永远不能忘记老师的恩情.某某人成为数学家是因为他在孜孜不倦的学习.为了取得好成绩,小明每天都孜孜不倦的读书.虽然他生病了,可还是孜孜不倦的在学习.他就像一个有无限动力的

用引人入胜和赞叹不已写一段话

西湖的景色引人入胜,令游人赞叹不已.自己瞎掰的额

爱不释手,万事如意,川流不息的解释,造一段话

1.成语:爱不释手发音:àibùshìshǒu释义:释:放下.喜爱得舍不得放手.出处:南朝梁·萧统《陶渊明集序》:“余爱嗜其文,不能释手.”示例:虽是不合他的路数,可奈文有定评,他看了也知道~.(清·

用 不解之缘 与众不同 爱不释手 雄心勃勃 流连忘返 中的 3-5个写一段话.

从上初中起,我与数学就接下了不解之缘.上学的第一天,我就认识了我们学校与众不同的数学老师.她让我领略到了数学世界的神奇,是我在知识的海洋里流连忘返.另外,我对发下来的数学书也爱不释手,更细致的让我领略

谁能用其中三个成语写一段话(不解之缘,与众不同,爱不释手,雄心勃勃,流连忘返)

从小,我就与家乡的小河结下了不解之缘,它那于众不同的清澈、凉爽深深地吸引了我,我经常在小河边玩得流连往返.

用"不解之缘 与众不同 爱不释手 雄心勃勃 流连往返"其中任意3到5个写一段话

一走进那个展览馆,他就与那些玉结下了不解之缘!与众不同,他对每件玉器都爱不释手,突然间,他雄心勃勃,想要把这些珍品一个个读透!从此以后,他就流连忘返于展览馆之中--

用坚持不懈和出人意料写一段话

功夫不负有心人有人说过这样一句话:功夫不负有心人.其实做事只要肯下功夫,汗水就不会辜负他.1878年,爱迪生决定制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.首先,他用炭丝装在玻璃泡中,可是仅亮8分钟

用专心致志和坚持不懈写一段话.

我专心致志的回答你的问题,即使知道要失败,还是坚持不懈

用风和日丽、鸟语花香、莺歌燕舞、争奇斗艳、兴高采烈、赏心悦目、心旷神怡、意犹未尽写一段话,谢谢!

那一天,风和日丽,我们相约来到郊外,但见晴朗的天空莺歌燕舞,田野处处鸟语花香,各种美丽的花儿争奇斗艳,令人赏心悦目,大家像孩子一样兴高采烈地奔跑,登上一座小山,极目望去,平原碧绿无际,更觉心旷神怡,到

用津津有味和滚瓜烂熟写一段话

他津津有味的读完了课文之后,就滚瓜烂熟地背了出来……

以“清澈、咳嗽、魁伟、洋溢、天衣无缝、异想天开、爱不释手、拖泥带水”中任选4个写一段话.

在梦里,清澈的河水自天际而来,徜徉在溪涧,欢快的浪花洋溢着内心的欢乐,对岸边的小花讲述着久远的神话,那天衣无缝的故事情节令人神往,异想天开的奇思妙想油然而生.

用如梦初醒和错失良机写一段话

志愿军摸上高地时,敌人才如梦初醒,慌忙找武器反抗,但已经错失良机了.

用坚韧和拼搏写一段话

人只有具有坚韧的性格和拼搏的精神才能成功!

用排山倒海和势不可当写一段话

在抗美援朝时,我军如排山倒海般向敌军杀去,我军的士气简直势不可挡.最终,我军获得了最后的胜利!

山清水秀 身临其境 心灵手巧 胸有成竹 口是心非 兴高采烈 依依不舍 爱不释手 心旷神怡 再接再厉写一段话

请看这幅清明上河图画面上的人物惟妙惟肖让我们不得不由衷的称赞古人的(心灵手巧)再看这幅山水画依山傍水(山清水秀)具有浓郁中国风格看过后真的令人(心旷神怡)仿佛有(身临其境)的感觉

用奇花异草和争奇斗艳造句

那些奇花异草朝人们绽开了笑脸,让人们充满好心情.那些花儿争奇斗艳的开放,告诉我们新的生活开始啦!

用爱不释手和恋恋不舍来造句`

这本书让我爱不释手,可是妈妈一直催我回家,我只好恋恋不舍地把书还给阿姨.