用先抑后扬的手法写蚂蚁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 18:12:29
写人的作文怎么用先抑后扬的手法,如何写

我的叔叔我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他.他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了.有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑.可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法.那是星期

写蜜蜂用先抑后扬的手法写一段话

小时候最讨厌蜜蜂,整天嗡嗡嗡的飞来飞去惹人厌烦,那尖尖的蜂刺也令人慎得慌.长大后,喝着甜甜的蜂蜜水,才知道,蜜蜂的“嗡嗡”“乱叫”只是它们勤劳的见证,浓稠的蜂蜜是它们的无私奉献

蚂蚁怎么用拟人的手法写

大力士(虽然小其力量却可以举好几倍体重的东西),军队(蚂蚁组织纪律性强),

用拟人的手法写观察蚂蚁的文章如题

你可以找法布尔的或布丰的

用拟人的手法写蚂蚁如果写蚂蚁之间的趣事,怎么写,要用拟人方法.

有一次,蚂蚁军团向一个食物进发.其中有一只小蚂蚁闻到一阵清幽的香味,便离开了队伍,朝着散发香味的地方走去.走着,走着,就走到一朵鲜花中,小蚂蚁不知道有多高兴,跑来跑去,跳来跳去,滚来滚去.他玩累了,慢

写蚂蚁的好句子

勤劳勇敢不知疲倦

写蚂蚁的作文结尾

蚂蚁是勤劳的象征,希望我们能够学习它们的精神,在生活中勤劳

写蚂蚁的故事 蚂蚁吃生忙

蚂蚁的故事简介······  [德]荷尔多布勒,[美]威尔逊著;夏侯炳译  这是一本全面介绍蚂蚁的书.  作者的另一本书《蚂蚁》于1990年

怎么用先抑后扬的手法写人,急

在描写人物时,有时为了“蓄势”,就会采用一种欲扬先抑的手法来描写人物.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这

用拟人的手法写自己观察过的小虫子,不要是蚂蚁

好一场凶悍的厮杀!大刀出手,螳螂头顶的触须激烈的摆动,显示它的内心十分激动,被砍中的蚱蜢拼命挣扎,想用“蚱蜢蹦”脱离这死亡的钳制.螳螂兄冷冷的等待着蚱蜢咽下了最后一口气,然后开始大快朵颐.

写赞美蚂蚁的300字作文、并运用象征的手法

自己选一篇吧1.1985年,法国科学家曾发现蚂蚁能救火.后来,英国一位动物学家的实验证实了法国科学家的发现.英国科学家把一盘点燃的蚊香放进了一个蚁巢.开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见

写蚂蚁的句子

蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足.一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕

六年级写蚂蚁的作文

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四年级写蚂蚁的作文

[四年级写蚂蚁的作文]四年级写蚂蚁的作文篇一上礼拜,妈妈送我一个生态玩具?蚂蚁传奇,四年级写蚂蚁的作文.里面有“蚂蚁房”,一个透明的玻璃盒子,里面装在淡蓝色的固体状的蚂蚁营养液,蚂蚁可在上面筑巢生存.

怎么用先抑后扬的手法写父爱?

一般的写法,可以先说父亲对我的要求严格,让我不能忍受,产生对父亲的矛盾,为抑再从生活的细节中发现父亲对自己无声的爱、无微不至的爱,自己从而非常感动,为扬.最后升华主题,一定是一篇好文章

蚂蚁的故事怎么写

你自己去观察一下嘛,我小时候也经常写蚂蚁

关于写蚂蚁的作文

我脑海中,印象最深的就是蚂蚁,它们很团结,力量也很大,能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家.蚂蚁有着又细又长的手臂,一对大而黑的眼睛,还有锋利的嘴,能把食物四分五裂.最常见的是黑蚂蚁,它们常常成群

蚂蚁的作文怎么写

蚂蚁的精神是我学习的动力蚂蚁,是一种平凡,也是一种卑微的小动物.它们在人们最不注意的地方,繁衍生息.可你们想过没有,蚂蚁的卑微是取决于它们体积的狭小,但是,它们的精神却是人们力所而不能及的.我认为,蚂

蚂蚁的英语如何写

蚂蚁ant一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触角呈明显的膝状弯曲,腹部有南瓜车一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交配时才有翅膀,雌蚁交配后翅膀即脱落.