用她写作文

稍等再答：先别采纳别人再问：哦！再答：满意吗再问：不满意再答：好吧再答：那你说怎么办再问：弄个好点的。。。再答：几百字再问：450再答：好吧再答：等着啊再问：多谢再问：看过。。。再答：那再答：什么意思

我的同学今天,我要夸夸我的同学——盛睿峰,因为他爱动脑筋,又乐于助人.记得有一次上课,老师说“谁能把课文简单地介绍一下?”霎时,教室里寂然无声,没有人说话,没有人举手,教室里足足沉默了一分钟.这时,有

她真让我觉得美!　　她是一个外表平凡而内心自卑的女孩,她成长在单亲家庭,她怕别人知道她的家世,怕别人用异样的眼光看她.　　儿时的一次短暂的友谊使她恐惧：“我叫灵,欣然我们做朋友把.”一个可爱如天使般的

我的小伙伴她,是一个开朗的小姑娘；她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她,就是我的好伙伴——小荇.她很爱看书,是个十足的小书迷.在她家的书柜里,摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》

我是一位十十人姓格特点人物写就行了求好评再问：嗯再问：写老师总是吗大学再问：不好记性再答：你先给我好许再问：嗯再问：速度再问：给来再答：你去下栽一个作文wang再问：擦再问：我叫你给作文再答：去下栽再

坐在书桌前,皎洁的月光给窗外的树披上了银衣,她的身影又浮现在我的脑海中.水灵灵的眼睛,高高挺起的鼻子,樱桃似的小嘴,白里透红的脸,一头乌黑的长发,高挑的身材,这样的一切构成了我那位文静的同班同学.梁靓

我的老师是个美丽、善良的人.白白净净的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红边的近视眼镜,显得文静、优雅.老师的眼睛会说话.记得有一次上课,我被一把小尺迷住了,不由的摸了摸那块橡皮.被老师

其善属文.

孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑.这个女老师姓宋,

她让我感动“哎呀!我的书包呢?”我回到家却发现书包不见了.“你还记得丢到哪了吗?”爸爸问.“好像……丢在停车的地方了.怎么办?咱们快去取吧!”.“爸爸快点快点!”我急的像热锅上的蚂蚁,一路上不停的催促

每个人都是平等的,所以每个人都是一道风景线,才形成了着个世界.生活中深深浅浅的寂寞和忧伤,浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起,无论你要不要,喜不喜欢,一定要接受,因为你别无选择.因为正是这些不同

我最难忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧!那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的,他是我最熟悉的一个人.他仪表堂堂,戴着一副眼镜.从幼儿园开始,我就发现他的右耳旁有

Hi,everyone!Thisismygoodfriend,LiLei.Sheisanoutgoinggirlwithlotsofhobbiesandsheisalwaysreadytohelpot

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

最平凡的人,做着最不平凡的事.我们的社会始终被这样的平凡人感动着,他们没有明星耀眼的光环,也没有富豪们的一掷千金,他们用自己的实际行动温暖着这个日渐残酷和冷漠的社会.有一个男孩,顽强的生命力使他克服了

忘不了她,她永远是我的好朋友.我们幼儿园就在一起上学,一起学习,一起玩耍,互相倾诉.我和她永远是最好最好的朋友,我把她当作我的好姐妹,在我伤心时,向她倾诉,她为我分析,让我回到快乐中.有一次,小学时,

再答：我是中学英语教师，望采纳！再答：把我的改成她的就可以了再问：真的吗再答：嗯，采纳吧！再问：不管是不是，只要好就可以了

苏明娟“希望工程”标志性的大眼睛,苏明娟.1991年5月,中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程,跑了十几个村庄,最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟,一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“

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很简单啊.这是一个写人物的对不对.要让你觉得他行.就要写出他值得你推崇的优点.学习的优点.这样的作文小学应该写得很多吧!可以多看一下这类的作文.这是最基础的.如果要到网上直接下载这样的文章.就当我没有