用拟人和排比写段

幽幽柔柔的蓝,好似在闪烁,在蔓延,在无尽地诉说.彻彻底底的清,犹如在歌唱,在前进,在无终的奔发.浓浓淡淡的红,好像在凝固,在沉思,在不停地蓄势!

像个大哥一样,每每有灵活事,他总是挺身而出!比如打打小算盘,写写钢笔字；像个隐士一样,每每有光鲜事,他总是深藏不露!比如打打招呼,搔搔痒痒；像个舞者一样,每每有漂亮事,他总是激昂亢奋!比如弹弹钢琴,敲

像个大哥一样,每每有灵活事,他总是挺身而出!比如打打小算盘,写写钢笔字；像个隐士一样,每每有光鲜事,他总是深藏不露!比如打打招呼,搔搔痒痒；像个舞者一样,每每有漂亮事,他总是激昂亢奋!比如弹弹钢琴,敲

要吃果物了,叫他细细剥皮；要读书了,叫他翻书页；要进门了,叫他揿电铃；天黑了,叫他开电灯；医生打针的时候还要叫他用力把药水注射到血管里去.

1亲爱的老师:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级

六月的天空,是娃娃的脸,这话说得一点不错.你瞧,他刚才还晴空万里,一转眼却发起脾气来了.电闪雷鸣、雨点四射,惊得树木使劲摇摆,人们夺路奔逃,鸟儿也失去了方向······

这里的水中的鱼儿欢快地做着游戏,荷叶上的青蛙大声地歌唱,花朵上的蝴蝶在空中跳舞,真是快乐极了

幽幽柔柔的蓝,好似在闪烁,在蔓延,在无尽地诉说.彻彻底底的清,犹如在歌唱,在前进,在无终的奔发.浓浓淡淡的红,好像在凝固,在沉思,在不停地蓄势!不是我的原创

说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.松树,没有花的芳香；松树,没有白桦苗条的身材；松树,她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有

春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那

比如要吃苹果,都是他来按住削皮器,细细削皮;要看书,都是他和食指合作翻页;天黑了,都是他来开电灯;要打火,都是他来按打火机;

大自然里,青山不语,仿佛在哀悼；流水抽泣,仿佛在痛哭；狂风在怒嚎,仿佛的悲鸣……都因为总理的逝去.

天空中的云仿佛是一位顽皮的孩子,一会儿变成了老虎,一会儿变成了小兔子.天空中的云千姿百态.有时变成一匹飞奔的骏马；有时又变成一只展翅高飞的鸟儿；有时又变成一只活蹦乱跳的小兔子.

拟人句：时间如一个顽皮的孩子,往往在你不经意的时候就偷偷溜走.比喻句：时间如一辆直走单行线的汽车,只能向前而不能后退；时间如一条不断鞭策我们前进的教鞭,警示我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间如流

严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟.

拟人句啄木鸟清除虫患,真是树林的好医生小河欢快的唱着歌向东奔西跑.披着红色盔甲的螃蟹煮熟了.水稻笑弯了腰.高梁涨红了脸.大地披上了一层白雪.大树站在路边.风儿悄悄从我身边跑过春姑娘踏着轻轻的脚步悄悄地

幽幽柔柔的蓝,好似在闪烁,在蔓延,在无尽地诉说.彻彻底底的清,犹如在歌唱,在前进,在无终的奔发.浓浓淡淡的红,好像在凝固,在沉思,在不停地蓄势!

秋天把黄色给了稻田,大风一过,翻趣一一层又一层的稻浪；秋天把红色给了高粱,高粱兴奋地举趣了一个又一个的大火把；秋天把橙色给了橘子,橘子一个又一个地在树上频频点头,秋天把白色给了棉花,棉花在田里铺上了一

红的像火,白得像雪,粉的像霞.柳树在清澈的小河边梳妆.落叶好似一只翩翩起舞的蝴蝶.

风在吼马在叫黄河在咆哮长江做梦都在笑...风笑我痴,雨笑我颠,路笑我傻,树笑我太多情...医生笑我太胖了.