用排比夸张手法描写初春校园景物特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 05:45:27
描写初春景物的诗句

韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

用校园景物写一个排比句

走进校园自己想着:不能再那么任性了要知道理解包容别人了,不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了,不能再那么随心所欲了要知道自己长大了

用排比的手法写几句话描写深秋的校园风景

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.虽然已经是深秋,但太阳

描写校园景物400

(1)学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子

用一句话描写一处你喜欢的景物,要求用比喻.拟人.夸张.排比四种修辞手法

严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟.

用排比手法几句话描写深秋校园风景

秋天到了校园里树叶变得枯黄,金黄的桂花开满枝头,散发出阵阵芳香,有的还是花骨朵正含苞待放,有的绽放得娇艳,有的则已经枯落.

用夸张的手法描写人紧张的心情

心都要蹦出来了牙齿在跳踢踏舞感觉除了心跳什么都听不到了说出的每一个字都带着颤音

用拟人手法描写景物的段落

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片

用排比的手法描写深秋的校园

秋风萧瑟,桂花飘香,树叶是枯黄的,学生是稀少的.放学后的操场上也只有寥寥几个学生.额.=0=太久没写作文了.现在连编都有点词穷了.

用夸张的手法描写同学的一个特点

第一你是几年级的要求?第二分太少了第三主要写的是外貌?体型?动作?还是都要?

用夸张手法描写人物片段

他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去.离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来.说时迟,那时快,他三步就跨到篮

用白描的手法写景物要景物描写

沿着幽静的园林道路进入生态园,自南向北进入湖区.路东湖水波光粼粼,每年的七八月份满池塘的睡莲引来无数的摄影爱好者,还有一些写生的师生.那粉红、淡黄、纯白色的莲花在水中摇曳生姿,从不同角度,不同时间,不

求描写初春景物的诗

春呈水部张十八员外二首(其一)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

用夸张和比喻的写作手法描写同学

先说夸张吧:比方说你有一个很胖的同学,他的胖及体重堪称旷世,如果他跳入大海,陆地将消失,不复存在!到现在因为他的存在地球一直在宇宙中下沉!

用夸张手法描写一个男生~

你或许不曾注意他从你的身边走过,不出众的样貌与并不高大的身材,从容的有些呆板的神情,但他经过的一瞬间你能感觉到时、空,天地、光阴,逆旅、过客,似乎有了一瞬间的停滞,这时才回头惊异地望向他,到底是什么呢

用夸张的修辞方法描写一种景物

湍急的水流比箭还要快,汹涌的浪花像飞奔的马.

用排比 的手法描写山坡

一丛丛山花鲜艳地开放;一道道梯田整齐地排列;一只只牛羊悠然地进食;一声声牧歌耳边飘响.再问:看这个仿写:雪野中有血红的宝珠山茶,百种隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。再答:山坡