用数对确定位置可以说0行0列吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 19:48:08
【0除以任何数都得0,这话本身是不是就是错的】?你不是已经说了吗,是错的.因为,分母(也就是“除数”)不可以为0.为啥?咱举一个例子:2*3=6,所以6/2=3,同样写成如下的式子:0*2=0,所以0
这是人为规定的,你可以规定第一行为0行,第一列为0列,那么第一行第一列的数就是”0行0列“的数.
用数对来确定位置,主要用来确定(坐标)图上物体的位置.
在直角坐标系中,还可以用矢径表示矢径的大小=物体的位置到坐标原点的距离矢径的方向用矢径和坐标轴的夹角(即方向角)或夹角的余弦(方向余弦)表示
根据数对表示位置的方法可得:小红在教室里的位置用数对表示是(5,4),她坐在第5列,第4行;小丽在小红的左边,说明小丽也在第4行,在第5-1=4列,所以用数对表示为(4,4).故答案为:5,4;4,4
应该是先行再列的吧
(1)根据数对表示位置的方法可知:小红在教室里的位置用数对表示是(5,3),她坐在第5列,第3行;(2)她的同桌的位置是在第4列第3行,或者第6列第3行,用数对表示是(4,3)或者(6,3),故答案为
用数对确定物体的位置,通常要用到(2)个数这是平面直角坐标系里面的基本概念.注意题中已经有“数对”这样的提醒条件了.再答:二十年教学经验,专业值得信赖!如果你认可我的回答,敬请及时采纳,在右上角点击“
,用数对确定位置时,根据(列数)和(行数)找出相对应列和行的交点,交点就是所找的位置
在平面内确定物体的位置要用(两)个数据,在表示位置时,(竖直方向)叫做列,(水平方向)叫做行行和列不太清楚,应该也可以写(y轴)叫做列,(x轴)叫做行
同一行啊!应为Y相同,说明是同在直线Y=6上.让后你懂得.OK了,给个最佳吧再问:给的条件没说同一表格内,回答时需要考虑吗?再答:你是说直角坐标系的嘛?再问:是小学六年级问题?再答:一样的啦
(3,8)
列、行确定一个同学在教室里的位置,通常用一个(列、行)的数对.
数对可以表示物体的位置,也可以确定物体的(位移丶速度和加速度)
据分析可知:小红在教室里的位置用数对表示(5,4),她坐在第5列第4行.故答案为:5、4.
我给你连接横的是列,竖的是行
根据题干分析可得:明明明与聪聪在同一列,即第4列,明明是在第2+1=3行,由此利用数对表示为:(4,3),故答案为:(4,3).
(3,3)这才是正确答案件,数对,列在前行在后.再答:你要是不理解,画个示意图。